成人礼发言（校长）
成人礼发言（校长）六篇
【篇一】
尊敬的各位家长、亲爱的老师、同学们：
大家好！
成人礼是在少男少女年龄满 18 岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。世界各地的成人礼五花八门，但都是表达一个意思，就是通过某种特定的仪式，宣示着一个人从此步入成人世界，具有进入社会的能力与资格，担负起对自己、对家人、对社会的责任。
中国的成人礼在古代叫做冠礼，始于春秋时期。《礼记》云“凡人之所以为人者，礼义也。”又云“夫礼，始于冠”，“男子二十，冠而字”，所谓“礼义”之始，从服冠开始，所以古时男子二十岁要行冠礼，女子十五岁要行笄(ji)礼。今天我们为在座的全体高三同学举行成人礼，这个仪式之后，也就意味着你们已经成人了。刚才伴随着学弟学妹们衷心的祝福，承载着家长、老师殷切的期望，你们已经做出了庄严的承诺，从此要担负起成年人的责任。
要担负起一个成年人对自己、对家人、对社会、对国家的责任，还必须具备相应的能力，我认为有三种能力非常重要，那就是反思能力、感受他人感受的能力与积极主动的能
力。这三种能力，是一个人克服幼稚、摆脱依赖、承担责任、走向成熟的标志。
西方哲学的奠基者苏格拉底，被认为是雅典当时最有智慧的人。他在《申辩篇》中讲了这样一个故事。苏格拉底说，有一次他的朋友凯勒丰跑到德尔斐神庙去，神告诉他，整个雅典，没有谁比苏格拉底更有智慧的了。苏格拉底知道后很奇怪，因为他知道自己并没有什么智慧，但是神的话是不容怀疑的。于是为了解开谜团，苏格拉底开始寻找比他更有智慧的人。他依次找到了政客、诗人、工匠，他发现这些人其实跟他一样没有智慧，但他们却自以为很有智慧。因此苏格拉底得出结论，他之所以比其他人有智慧，正在于他知道自己没有智慧，而其他人明明没有智慧，却自以为很有智慧。
苏格拉底有一句名言，“未经审视的人生是不值得过的。”我理解这句话，包含了以下几个方面的意思：
一是，我们只有进行深入、细致、全面的自我分析，才能了解自己、对自己进行正确的认识与评价；才不至于因为具有某方面的特长，而自以为在其他重要的事情上具有同样的智慧；才能不断学习、不断提升、不断完善自己。
二是，如果我们想要过美好而幸福的生活，就应该对人生中的各种选择和决定进行诘（jie）问、检查和批判，要问自己基于什么原则而如此决定，或者那些原则是否值得我们
的重视与承诺。
而不是人云亦云，随波追流；也不是浑浑噩噩，虚度生命。
三是，我们应该时常检视自己，就如曾子所曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 只有认识自己、反思自己，才能自我教育、自我成长、自我选择，因此，我把反思能力，作为我们从依赖走向独立的开始。
第二种能力，是感知、考虑他人感受的能力。在我们童年与少年时期，我们常常把关注点放在自己身上，常常需要别人来照顾、呵护自己的感受，例如，当我受伤时，需要有人关心我；当我生病时，需要有人照顾我；当我难过时，需要有人安慰我；当我生气时，需要有人安抚我；当我无理取闹时，需要有人包容我……这个时期的我们，很少用心去体会他人的感受。例如，面对父母的关心，我们觉得父母很唠叨，我们很少能体会父母那种“儿行千里母担忧”的心情；面对老师的严厉，我们认为很苛刻，我们很少去理会老师那种“严师出高徒”的用心……现在，我们长大成人了，不能只考虑自己的感受，而要进行换位思考，多考虑别人的感受。
考虑他们的感受，是用心体谅他人的难处，这不仅能成就他人，亦能成就自己。
二战期间，巴顿将军与纳粹相持于康顿河畔，眼看纳粹兵力耗尽，似乎胜利在望，而巴顿将军却按兵不动，几日后竟撤兵数十里。远在华盛顿的罗斯福接到这个消息又急又痛，他当即写下了一封责骂巴顿将军的信，认为他错过了盟军大胜的机会，这将成为美国历史上的耻辱。但就在这封信将寄出之时，罗斯福猛然考虑到巴顿的感受：他与纳粹相持数百日，必定兵力损耗不轻，且心中定承受着很大的压力而心力交瘁，撤兵也许是要积聚力量。于是罗斯福便把这封信变成了一封慰问信。果不其然，巴顿将军士气大振，几周后便全歼敌军。此后战无不胜，攻无不克，立下赫赫战功而名垂青史。倘若罗斯福当时没有考虑巴顿将军的感受，将那封责骂信寄出，我想结局便会截然不同。正是这份关注别人感受的心成就了巴顿亦成就了罗斯福。
考虑他人的感受，是“己所不欲，勿施于人”。
当我们说别人的坏话之时，想想别人听后的痛楚，诋毁之语便会瞬间消亡；当我们对别人的苦难视而不见之时，想想他们孤立无援的感受，援助之手便会不自觉的伸开；当我们为自己的私利而损伤别人之时，想想他们心中的愤恨，那膨胀的欲望便会瞬间干瘪。多一份替他人考虑的心，也就多了一份爱与关怀，我们的生活也就多了一份和谐。
考虑他人的感受，在日常生活中，也许是一个微小的动作，一个灿烂的微笑。例如，经常给父母打打电话；室友休
息时，放轻脚步，放低声音；在食堂用完餐，主动擦干净餐桌；校道上的纸屑，捡起放进垃圾桶。
这一个个微小的动作，就是我们成熟的标志。
第三种能力，是积极主动的能力。积极主动在英语里，是 pro activity ，Stephen Covey 在他的《高效能人士的七个习惯》中对这个单词的解释是这样的：“pro activity 的涵义不仅止于采取主动，还代表人必须为自己负责。个人的行为取决于本身，而非外在环境；理智可以战胜感情，人有能力也有责任创造有利的外部环境。” 一个不成熟的人，经常受环境与他人的影响。在秋高气爽的时节，兴高采烈，在阴霾晦暗的日子里，就没精打采；遇到礼遇，或赞赏时，就愉快积极；受到批评，或打击时，就垂头丧气；一帆风顺时，就得意洋洋，遇到挫折失败时，就退缩逃避。
一个不成熟的人，在言谈中常常会流露出推卸责任的个性，例如：
“我就是这样的。”仿佛在说，这一辈子注定改变不了。
“他使我怒不可遏”，这意味着，责任不在我，外力影响了我的情绪。
“办不到，我根本没有时间。”又是外力控制了我。
“我不得不如此”意味着，迫于环境与他人的压力。
“如果……”
这种推诿的话语往往是怪罪别人的不是，强调环境的恶劣，甚至把自己的行为归于星座的关系。不成熟的人，往往被问题所制服。
一个积极主动的人，面对问题，往往会采取相反的态度，他们把对问题的反应，以及解决问题的方法掌握在自己手中。我们知道，人生的问题可以分为三类。
第一类是，可直接控制的问题，这些问题的产生与个人本身的行为有关，例如，缺乏目标、缺乏毅力、缺乏时间观念等等。积极主动的人，会通过改变习惯去解决问题，例如，树立明确的人生目标，磨练自己的意志，进行有效的时间管理与自我管理提高效率等。
第二类是，可间接控制的问题。这类问题的产生与他人行为有关，例如，与同学、老师、父母的关系，团队的协作等等，积极主动的人，不会怪罪别人或文过饰非，不会怨天尤人；他们对他人的缺失心存怜悯；同时他们还善于集思广益、博采众长。积极主动的人，往往会创造良好与持久的人际关系，不但能成就自己，也能成就他人。
第三类是，无论为力的问题，这一类问题的产生是客观环境使然。例如，面对洪水、地震这样自然灾害，或者房价太高、物价太贵这样的社会问题，积极主动的人知道，我们的责任是改变我们嘴角的线条，以微笑、真诚平和的态度，去接纳这些问题。纵然有再多不满，也要学会泰然处之。
高三的同学们，我希望你们从今天起，能许下并兑现这样一个承诺，那就是要以积极主动的态度对去面对人生无比庞大的压力，要做照亮他人的蜡烛，而不是论断对错的法官；要以身作则，而不要只顾批判；要解决问题，而不是制造问题。因为从今天开始，你们已不再是幼稚的儿童、懵懂的少年，不再是在家长、老师羽翼庇护下的雏鹰。你们已经成长为意气风发的青年，你们即将独立飞翔。
同学们，成人礼仅仅是一种仪式，真正的成长，是一个反思和蜕变的过程，真正的成长，在于我们的心变得越来越柔软，越来越细腻，能感受他人的感受，有悲天悯人的情怀，有奉献自己的精神；真正的成长，还在于我们面对生活中的种种琐碎，面对人生中的种种压力时，有能力、有方法、有智慧去解决问题。
在你们十八岁时，这是我作为你们的校长，也作为一个曾经 18 岁的过来人，对你们的寄语与祝福！
谢谢大家！
【篇二】
尊敬的家长们，老师们，亲爱的同学们：
大家上午好! 今天是一个特别的日子。从今天开始，同学们都进入了成人的队伍，迈入了共和国成年公民的行列！在此，我谨代
表学校，向你们表示最诚挚的祝贺！同时向参加成人礼的家长们表示热烈的欢迎！
我们的祖先特别重视为跨入成年的`青年举行冠礼即成人礼， 《礼记·冠义》云：“冠者，礼之始也，嘉事之重者也，是故古者重冠。”十八岁是成人的一个重要标志和生活的新起点，你们将享有宪法赋予的权利，并履行宪法规定的义务；担负起国家、社会、家庭赋予的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。借此机会，我向同学们提出三点希望：
一是要有理想。列夫?托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”正因为有了理想，生活才变得甜蜜；正因为有了理想，生活才显得宝贵。青年人朝气蓬勃，最富于理想。马云说过一句话：梦想还是要有的，万一实现了呢！所以，同学们一定要有一颗坚持的心，不动摇、不放弃，为着理想不断地努力，理想总会实现！
二是要担当责任。习总书记说，“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。时代因青年而亮丽，民族因青年而振兴。你们必须懂得人生的责任和价值，祖国的尊严和荣辱。
每位同学的成长都凝聚着父母的心血和老师的汗水，你们身上寄托着他们的光荣与梦想，你们既已成人，就要做懂事明理敢负责的人，担当起自己、家庭和国家的今天与未来！
三是要律己修德。《礼记·大学》云：“德者，本也。”习总书记在**年 5 月 4 日北京大学师生座谈会上说过：道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高远，又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民，这是大德，养大德者方可成大业。古人讲“君子慎独”，一个人在无人监督时更要严守本分，表里如一，自觉遵守道德准则，坚守为人处世底线。因此，青年还得从做好小事、管好小节起步，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。
同学们！我们应该互相感谢，感谢同学、感谢师长，我们一起成长进步，共同铸就大同的辉煌。三年前，你们携着希望带着憧憬来到这里；三年后，你们怀着感恩载着收获离开这里。这里是你们成年宣誓的地方，也是你们幸福人生启航的港湾。
值此“十八岁成人礼”之际，衷心祝福你们：
用辛勤的汗水，良好的状态，去迎接高考，去创造辉煌！
用青春的激情，坚定的步伐，去拥抱明天，去成就梦想！
谢谢！
【篇三】
亲爱的同学们：
夏始春余，草长莺飞；杂花生树，惠风和畅。正是**一年中最美好的季节，我们迎来了我校**届毕业生的成人典礼。三年前，你们是怀揣着对酒钢三中的期望和对高中生活的向往扛着行李、背着书包步入学校。我清楚地记得，**年 8 月，你们刚刚入校接受军训和入学教育时青涩稚嫩的样子。我惊叹于你们在社团活动中表现出的超凡想象力、火样的热情和组织协同能力。我动容与你们在校园科技文化艺术节上表现出的不凡技能和杰出才艺。我感动于你们在过去一年的复习、备考中，不曾因为繁重的学业和巨大的压力而松劲懈怠。你们的父母和老师都为大家高中三年的成长和表现感到骄傲和自豪，在此，我要表达对各位同学的诚挚祝贺：你们毕业成人了！
此时此刻，我希望你们永远记得，这个世界上对你只有付出，从不索取的就是你们的爸爸妈妈。在你的成长中，他们的付出，比山高，比海深，你们一辈子 也还不清。百善孝为先，尽孝不能等。那么，你们就从今天开始吧。
你们还要记得，在你们的成长中，还有一批没有血缘，但亲如父母的人，他们就是陪伴了你们三年的班主任和你们
的各科老师。老师们曾经表扬、鼓励你们，但也曾批评过你们，甚至训斥过你们。但我相信，今天，你们一定懂得了关爱、陪伴、呵护、教育、敬业、奉献的真实内涵。还要记住，食堂员工的辛勤，宿舍生活老师、校园清洁工、绿化工、保安的辛劳。是近五百位校内各位长辈的认真工作和奉献，才给大家营造了一个安全、有序、幸福的学习环境。此时此刻，请大家把掌声送给你的父母，送给所有陪伴、指引你成长的三中教职员工！
我坚信：每位同学都是一座金矿，只要你们学会感恩，懂得人生在世必须有所担当、有所作为的道理，只要你们坚持不懈地追随知识和真理，你们一定会为各行各业发展奠定根基、确立范式，你们一定会有更加锦绣的前程。但同学们也要明白，幸福是奋斗出来的。因此我希望你们记住一下四条：
1. 记住曾国藩曾说过的话：天下之才人，皆以一傲字致败；天下之庸人，皆以一惰字致败。要相信“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”的道理。很多有才能的人，他们真的很有才，让人敬佩。有才的人都不缺少聪明才智，他们特别能发现机会和思路，唯一导致他们失败的，就是：恃才自傲。有些人则相反，他们之所以一直碌碌无为，不是因为他们的才能不够，而是因为他们饱食终日，无所用心。
2. 不要太相信聪明，更要相信勤奋
清华教授施一公说：“高中以来我总是觉得自己不聪明,所以总是很刻苦，总觉得我是笨鸟先飞。”有一个著名的“一万小时定律”：1 万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。要成为某个领域的专家，需要**00 小时，按比例计算就是：如果每天工作八个小时，一周工作五天，那么成为一个领域的专家至少需要五年。人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。
3. 不要太相信财富，更要相信梦想 我们要坚定地相信，“梦想、阳光、勤奋”等是我们在人生起步阶段所能积淀的最宝贵的人生财富，要让这些基因永远流淌在自己的血液中。
4. 相信自己，更要相信团队 要善于与人相处，做一个既能坚持道德原则，又善于与他人沟通交流、团结协作的现代人。
高中三年只是人生的一个片段，三中的三年，为你们的人生染上了丰富而坚实的底色。但愿你们始终目光远大、意志坚强、眼神清亮、笑声爽朗；愿你们不论考试成绩高低，也不管今后就读什么样的院校和专业，都能乐观面对生活，一路奋勇前行；愿你们襟怀开阔、心地坦荡，待人处事公允正直；愿你们年岁渐长而灵性日增，品德愈醇；愿你们才能
见识卓越并乐于承担责任；愿你们行走一生，仍然保持这出发时分少年郎的纯真！
最后，请永远不要忘记，**市酒钢三中，这个过去的三年中，你们生活过的地方…… 【篇四】
尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里隆重举行**届高三学子成人礼,共同见证这个伟大的时刻！首先，请允许我代表学校对我们高三全体同学表示衷心的祝贺！同时，也借此机会，向一直以来为同学们的成长无私付出、默默奉献的家长们、老师们，致以诚挚的感谢！
刚才同学们跨过成人门，门的一端是令你们百转千回的成长过往，另一端是你们滚滚而来的未来人生。记得两年前，一千多张稚嫩的面孔满怀憧憬踏入石门，两年后的今天，我欣慰地看到你们脸上多了一份属于成年的坚定与刚毅，眼神里充满了自信与希望！看着一群朝气蓬勃的少年跨过了成长的大门，就要仗剑江湖，策马远行，作为师长，我内心无比激动与骄傲！
“成人”，这两个字写起来并不复杂，但蕴含的内容却丰富而深刻！我想可以这样理解“成长”二字，“长”是生长，是自然规律；成则是成才，是后天的修为。在今天这个重要的日
子，除了祝福，我想送你们四句话，希望在以后的漫漫人生中，你们能够慢慢体会并践行其中的内涵。
第一、希望你选择善良正直，懂得宽容接纳。
每一位青年都有让世界变得更加美好的愿望，这也是你们的光荣使命。让世界变得更加美好的前提是保持自身优秀的品质，并努力不断完善自己。所以，今天我送给你们的第一句话是：无论身处什么环境，请你一直选择善良正直、懂得宽容接纳。
善良是人性中最温暖、最美丽、最让人感动的一道光。“人”的结构是相互支撑的，一个善良的人，就像黑暗中的一盏明灯，既照亮别人，也能温暖自己。
你们正在经历一个史上从未有过的剧变的时代，生活一日千里，价值多元化会带来一些困惑与不解，也带来更多的理解与包容。面对困惑与不解，热血方刚的青年可能会呐喊，甚至有时候会恨。
世界飞速旋转，才更需要我们自身保持定力。而善良与正直，恰似横流沧海的一颗定海神针，任世间形态万变，我自岿然不动。正如白岩松所言：成熟的理想主义者肩负的使命不仅有克制恶，还要扩大善。这同样是一名优秀公民该有的职责。
宽容与接纳是一种难得的美德，也是获得幸福的重要前提。关于宽容，诺贝尔和平奖获得者曼德拉有这样一句名言。
为争取南非的自由与民主历经磨难，他度过了 27 年漫长的牢狱生活，走出监狱时他说：“当我离开囚禁我的牢房，走向通往自由之路时，我突然发现，如果我不把仇恨、痛苦抛在身后，我其实仍然身在狱中。” 因为世界的多样化，请你学会宽容别人，并善待自己，学会欣赏，学会赞美，学会从他人的角度考虑问题，学会尊重和包容他人，这样你才会更加快乐和幸福！
第二，希望你心怀感恩、敬畏生命。
我们要对父母、老师、亲人、同学、朋友感恩，去关爱、去帮助，感激他们给你的生命以温度；我们要对缤纷的世界和多彩的社会感恩，去体验、去感悟，感激他们给你的生命以广度；我们要对人类博大的文化和深邃的科学感恩，去学习、去探索，因为科学和文化，我们的生命才变得更有深度。
敬畏生命，就要努力让生命在春夏秋冬里呈现自己的色彩，用纯真的心去感受世间的美好。同学们，之前十八年的岁月单薄如纸，希望你们在未知的人生里对生命保持一份谦卑与敬畏，并保持感知幸福的能力！
生命最好的姿态当如泰戈尔所言：生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。在春天里，知万物复苏；在夏天里，赏繁花似锦；在秋天里，听梧桐落叶；在冬天里，看白雪飞扬。
第三，希望你相信天道酬勤，坚持勤勉拼搏。
《周易》有云：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。十八岁，是人生最美年华的开始，也是我们提升自我、完善自我最好的时期。我们应该珍惜时光，勤奋学习，不断努力，不断奋斗。
对于我们高三的同学来说，这一点尤其重要。6 个月后，你们将迎接人生的一次重要的考试——高考。请你相信：天道酬勤！越努力越幸运这一铁律，做一个勤奋拼搏的人。
今天，你们看上去如此的自信从容。我也相信，迈过成人门的你们将变得前所未有的成熟踏实。在未来的六个月，你们将分毫必争，感激每一道错题，并像征服一座高峰一样征服每一类题型！你们将日复一日重复着高强度的训练，你们将对这种平凡朴素的生活报以热情拥抱的双手和微微上扬的嘴角！
你们终将明白并用自身的行动践行这样一句话：最朴素的生活里，你拥有着最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，路遥马亡，自始至终，你用行动捍卫着自己在高考这一年轻的战场上的尊严！今天，恰同学少年，意气风发、挥斥方遒！鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙！
第四，希望你敢于担当，胸怀家国，立志高远。
同学们，成长到成人，不仅是一道门的距离。今天，你们宪法在手，责任在肩，成为共和国最年轻的公民，你们就
是 “社会”，你们向上，则社会向上，你们向善，则社会向善。社会有多美好、多进步，很大程度上取决于你们有多相信，多坚持。
成年，昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。回报桑梓，孝顺父母，是你们不忘根本、为人子女的责任；遵纪守法，认真学习和工作，是你们作为公民的社会责任；引领时代，振兴中华，是你们作为中国当代青年的责任。我们每位同学的成长都凝聚着父母的心血和老师的汗水，寄托着他们的光荣与梦想。
今天，你们既已成人，就应志存高远，脚踏实地，锤炼自我，回报社会，做一个有担当、能担当的现代青年。这既是你们个人成才的需要，更是我们民族和国家的召唤。
同学们，石门中学的办学理念是“办新时代立人教育，育未来社会的引领者与建设者”，一直以来，石中以为祖国培养优秀人才为己任。“胸怀家国，共圆中国梦”是新时代青年的历史使命。
无论你身处何时何地，请你谨记石门中学的“任重道远、毋忘奋斗”的校训，而这个校训之于每一位石中人，尤其之于在座的你我，都是一种使命！而对于在座的每一个同学，这种使命从你踏入石门开始，就已经赋予在你的肩上，你别无选择，能力越强，责任越大！
今天，你们以石门为傲，作为师长，我期待你们未来带着荣耀回到母校，并告诉我，你成才了，成为对国家社会有贡献的人！让我们共同期待这一天的到来！
以上就是我送给同学们的四句话，希望能对同学们有所帮助。台湾作家张晓风在《我交给你们一个孩子》中一句话曾那样的打动我：“今天清晨，我交给你一个欢欣诚实又颖悟的孩子；多年以后，你将还我一个怎样的青年？” 而今天，看到眼前的意气风发的你们，我想说：抬头看看猎猎舞动的国旗，回首望望殷殷期待的双亲，孩子们，多年以后，你们还给我们，一个怎样的社会？一个怎样的中国？一个怎样的世界？ 青春多壮志，鹏程万里登绝顶；人生需奋斗，翱翔九霄击云端！预祝大家追求卓越、早日成才、报效家国！谢谢大家！
【篇五】
家长们，同学们：大家下午好。
首先，祝贺家长们，在你们的辛苦培育下，在你们的用心教育下，孩子长大了，孩子成人了。尽管离他们而立，离他们不惑还很早，但他们在身体上的成熟，已经让我们放心了。在这儿也想和家长们交流一下，接下来仅有的一段高中岁月里，可能是孩子离你最近的日子，可能是孩子最需要你关心的日子，等到他们上了大学，他们这所大船就要远航了，
留给你们的，是一个他们偶尔回来停舶的空港。珍惜亲子关系的每一天，不仅仅为了孩子，也是为了家庭，更是为了我们自己，为了那个生养不息的父爱与母爱。
同学们，今天是一个特别的日子，因为我们十八岁了，因为我们是成人了；但这个日子究竟是特别的好，还是特别的坏，却是一个未知的答案！如果我们把自己长大了，看成是自己在生活中可以随性与任性的理由，看成是自己在人群中可以自行其事的理由，看成是自己在学习中可以放缓或者放弃的理由，那这肯定是一个特别坏的日子。如果把自己长大了，看成是需要对自己的成长负责任，需要对父母负责任，需要对国家负责任，需要对社会负责，那这肯定是一个特别好的日子。同学们，你们是成人了，这是值得祝贺的事，但更是值得期待的事，你的未来在期待你的强大，你的父母在期待你的强壮，这个国家在期待你的担挡，这个社会在期待你的责任，别用懈怠阻碍了你的成长，别用任性辜负了你的青春，别用放纵浪费了你的人生。
同学们，我们是成人了，那就得有成人的样子。我们再也不能用小孩的样子，来要求别人来照顾自己，宽容自己；也不能用成人的样子，来自以为是，来自行其事。成人的样子，首先得有一个样子，我们不再猥猥缩缩，我们不再偷偷摸摸，哪些事情应该干，哪些事情不应该干，这不再是听命于自己需要的时候，而是听命于社会需求的时候。一个人的
素质，不是怎么想办法让自己舒服，而是尽可能让别人更开心。长大了，就得有自己的形象，我们人不会再长得更高大，比如象我这样，但我们的形象可以更加的高大。所以，不能随地吐痰，不能随手扔垃圾，不能在公众场合喧哗，不能穿与公众期待太不一致的衣服，不能讲与自己身份不相适宜的话，青春的自律，不是让我们学着胆小，而是让我们学着成长，学着让自己的形象变得更加的高大。
同学们，我们是成人了，那就得有成人的努力。当我们是学生的时候，总觉得最苦的是自己，每天要看那么多的书，每天要刷那么多的题，可是我亲爱的同学们，你可知道，为了让你在学校多看点书，为了让你在学校多刷几道题，身在成人世界里的那些人，要为你们付出数倍甚至数十倍你们的付出。当你起床时，父母已经把饭准备好了；当你放学时，父母已经在校门口接你了；当你在学校读书的时候，父母才开始自己一天的工作。同学们，你是否知道，当你只做一道题的时候，我们的老师却需要批改八十到一百道题。我不想去说服你们读更多的书，去刷更多的题，我只想告诉你们，成人的世界里，需要的是更多的努力，而不是更多的懒惰与放弃。
同学们，我们是成人了，那就得有成人的担当。我们需要更多的权利，因为我们长大了；你需要更多的权利，这意味着你在成长，但权利并不是天上掉下来的，而是自己通过
对责任的担当换来的。的确，天赋人权，我也是信了，但要把人权转换成权利，你有这个能力吗，你有这个担当吗。饿了，我们就要吃饭，吃饭是每个人的权利，但你买得起食品吗，你买得起什么食品呢？你说，我不管，饿了就得吃，这就是人权。同学们，不买就想吃，这不是权利，要么这是无赖，要么这是乞讨。人长大了就要谈恋爱，这是人权吧，当然是，可是你对今天的这场恋爱准备了什么呢？你说，我有真心，我有真爱，难道还不够吗？当然不够，你的真心能为你的真爱负起责任吗，负不起责任的爱情，这不是权利，要么是玩笑，要么是游戏，而已！
同学们，从明天开始，你们就是一个成人了，希望你们有足够的勇气，有足够的底气，有足够的见识，有足够的知识，有足够的能力，有足够的魅力，与你的父母对话，与你的朋友对话，与这个社会对话，与这个国家对话。的确，我们不再要求你们听话，我们也希望和你们对话，但你一定要有对话的实力，否则只能一辈子听话，不仅仅听家长的，老师的，而是所有人的话。
同学们，从明天开始，你们就是一个成人了，作为成人，我们不但需要自己有能力，更需要有一个展现能力的平台与舞台。有人说，不管一百还是一千一万，那个一就是身体，身体没有了，后面的零就没有意义了；我也想告诉大家，不管是一百，还是一千一万，那个一就是你，后面的零就是不
同的舞台与平台。一年后的今天，你们仍然是你们，但你们每个人所在的大学不一样，每个人所读的专业不一样，每个人背后的零就不一样了。
最后，祝在这儿的每个同学，都有能够健康成长，都拥有一个适合自己的平台；祝在这儿的每个家庭，都过得开开心心，幸幸福福！谢谢大家！
【篇六】
各位家长、各位来宾、老师们、同学们：
大家上午好！
今天本是二中校史上一个普通的日子，但因为各位同学而变得不再普通！因为今天，与你在二中的其他任何日子不同；因为这一刻，与你在二中的其他任何时刻不同。因为今天，你们要长大成人了！
长大意味着什么？长大意味着你们要身心俱变。今天，我们每一位同学都应该问一问自己：我长大了吗？你们长得很高、长得很壮、长得很美，现在是你们人生中最好的季节，但是，身体的成长是不是就意味着长大成人？ 长大意味着你们必须承担更多的责任。
毛泽东主席对青年朋友说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。” 是啊，你们身上寄托了多少人的希望！从今天起，你们不再是孩子，你们要开始为自己的生存、
发展而奋斗，也要开始为抚养了你十八年的家人分担。不要以为自己还小，什么都等着别人送上门来，不要以为自己什么都不会，什么都等着别人帮你安排。从此以后，你们不能以自己还未成年为借口，饭来张口、衣来伸手。
更重要的是，法律规定了你已经具备完全民事行为能力，你应该能而且必须理解法律规范和社会生活共同规则，为自己行为的后果负完全的责任。你准备好了吗？
有人说，我都已经十八岁了，还一事无成，连个大学都考不上。我要说，十八岁是一个分水岭，十八岁意味着未来无限的可能，发明家爱迪生在十八岁时还是一名报务员，但是八年后建立了自己的实验室；物理学家牛顿在十八岁时也只是一名大学生，五年之后他发现了万有引力定律，创立了微积分学。
大作家托尔斯泰曾经说过，年龄越大，就越来越多地懂得，你并不是世上唯一的宠儿，如果你有力量，就必须为获得你想拥有的东西而与别人争斗，如果你没有力量，就只能忍受于既有的东西。
所以，今天的你更应该懂得，长大成人是需要付出代价的，更是要承担责任的。
现在，在你们面前横着一座高山，那就是不久之后的高考，有人面对着这座高山，已经连一点攀登的勇气都没有了，只恨自己过去浪费了太多时间。其实我想说，就算你已经浪费了十八年时间又怎样？把今天当作你新生命的开始，不要后悔过去，也不要推到明天，从今天、从现在开始。高考，
对于高中来说，是一次大考；对于人的一生来说，只是一次小考。以平和的心态去看待它，以积极的备战来应对它，以非凡的勇气去迎接它。除了高考，人生中还有很多更重要的事等着我们去完成。千里之行始于足下，做我们应该做的吧。
在今天的成人仪式上，我谨代表全校教职工，向各位同学致意，向年轻的生命致敬！祝愿大家十八岁的天空像夏花一样绚烂！
你们的人生，从今天要翻开崭新的一页！
谢谢大家！