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【摘要】民间艺术蕴含着独特的美学价值，是中华传统文化的重要组成部分。在美术教育过程中，为促进德育教育
水城农民画是根植于生活在这片土地上苗族的刺绣、蜡染、剪纸、雕刻等民间艺术土壤之中的一株奇葩，这些作品
我省是一个多民族的省份，独特神奇的民族文化环境，悠久灿烂的民族历史文物，居住着26个民族，不同的民族
打开文本图片集流传民间3000多年,以其色彩鲜明、造型生动的特色深受群众喜爱的广灵剪纸,继2006年
摘要：单纯看年画的灭绝，并不会给我们的艺术群落乃至社会生活环境带来太大的变故。但是，年画的命运正是我
青花装饰艺术历史悠久，出土实物表明青花装饰创始于唐代，形成于元代，繁荣于明代。青花历经千年的变革，技
摘要：从一次生活中制作花馒头的实践与思考出发，春节前制作花馒头无疑是一项有趣的民间艺术。在艺术的范畴
摘要：小学美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径，它对于陶冶情操，
近年来，江阴市月城镇社区教育中心以“教育就是服务”为理念，积极开展各类社区教育，为不同层次、不同类型
景德镇市日前入选联合国教科文组织“全球创意城市网络”成员，并被授予世界“手工艺与民间艺术之都”称号。
摘要：云南是我国多民族聚集区域，除汉族外还有25个少数民族生活在这里。由于长期历史发展的积淀，云南民
摘要：门神年画是中国民间远久传承的一种表达人们祈求平安的民间美术形象，是中国传统民间艺术的重要组成部
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【摘要】市场经济的发展也促进了我国文化市场的强大，使文化市场呈现多元化的发展趋势。其中动画创作作为文
打开文本图片集皮影戏·布袋戏·傀儡戏皮影戏小时候在家乡四川，我父亲就请了皮影戏子来演唱，在我家院子的
摘要：客家民间艺术设计形式丰富多样。将客家民间艺术设计以文创产品为载体呈现，有利于传扬客家民间艺术设
摘要：泥塑在我国有几千年深厚的传承与发展，自新石器时代之后一直没有间断，发展到当代，无论是高雅的殿堂
【摘要】挖掘闽南民间艺术资源进行鉴别、甄选与教育价值的提取，针对幼儿的年龄特点，通过创设浓郁特色环境
摘要：剪纸是我们国家的有特色的民间艺术活动，剪纸这一民间活动结合了想象力、创造力、审美观以及动手能力
摘要：随着新课改的不断推进，在幼儿园课程教学活动中巧妙地运用文化和民间艺术以达成教学目标已经成为幼儿
