校本培训简报-模版

　张 浩 学校 校 校 2 2 0 0 1 144 4 年 第 二 期

　校 本 研 修 简 报

　 2014 年 4 月 5 日

　第二期

　 主编：吴平洋

　 编辑：崔建芳

　 卷首语 不经意间，春天已悄然而至， 感受轻抚过脸颊的风， 冷暖交替之间 ， 没有了寒冷，留下属于阳光的气息 。

　平凡得一如昨天，一样的风，一样的雨，一样的春晖，一样的繁花绚丽！而不一样的是你我如约而至！

　终于，在这春暖花开的四月，流浪的脚步可以驻足，漂泊的灵魂得以栖息，因为我们拥有了一个自己的天地 —— 县级校本研修平台。

　这里“无 丝竹乱耳”，“无案牍劳形”，我们可以高谈阔论，可以谈天说地。因为，我们是同学，我们是同事！徘徊时，我们一起寻找方向，沮丧时我们共同坚强，我们携手并肩，肝胆相照，为了一个期待的理想：腾飞，回龙教育！

　相聚是缘相识是份，我们为培训走到一起就是缘份！一路走来，一路收获。” 让我们分享学习的快乐和幸福，把这项工作进行到底！切实做到“一个都不能少！”

　叶密千层绿，花开万点红，不待金秋时，桃李唱雄风！这是一片开放的资源，这是一个共享的知识家园，在温暖和谐的，充满着关注与爱的氛围里，所有的人在心灵碰撞中成长着，战地黄花分外香! !

　老师们：

　让我们在这自由无限的平台上，

　勤耕不辍

　，贪婪求索，为明日之大师奠起雄厚之基吧！

　老师们！让我们带着梦想上路吧！

　在路上让我们一同感受路途中的风雨，阳光，感动，充实与自豪……

　活动剪影

　 校长垂范，堪为楷模。你懂的 —— 强将手下无弱兵，谁掉队谁就是菜鸟

　全神贯注－－没有ＭＭ，我在给美女老师回帖。

　帮人释疑解难，是我一向的绅士风度。

　 唉！人老了，手怎么这么不听使唤？年轻几岁，

　我一定要拿个全县第一名。

　学习要专心，怎么想入非非？不对，应该是若有所悟。再见了，MH370，再见了，钓鱼岛。习主席，对不起，最近我没时间浏览你出访的身影。

　中午我们一起上，检验一下网速流量。

　ＭＭ们，不要拼命，你们未来多么美好！

　“三人行，必有我师”，登门拜访，

　不耻下问，这才是教师的风范。

　 智慧分享

　 培训感言

　周峰

　 培训开始了，我将带着收获，带着感悟，带着满腔热情，把学到的知识运用到教学中去，培训给我留下太多的感动和思索，下面我谈三点体会：

　 一、聆听专家讲座，从中受益

　 教育名家的讲座及点评为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪 、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的“文化大餐”。专家的精辟点评，辅导教师精心设计的学习简报，同行们独到的见解和精彩文笔，都给了我深深的感悟。

　 二、与学员互动，从中进步

　在每一次的网上互动交流研讨中，我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发小组成员的热议，每天都有不小的收获。在交流中大家各抒己见，使我有了更宽阔的视野，掌握更高的教学技能。因此研讨交流充实了我，让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践，只有这样才能让自己的工作更加得心应手，使教学效果更上新台阶。

　 三、享受教育，收获快乐

　 学习是辛苦劳累的，但是让我获得了快乐。我懂得了只有不断地为自己充电，才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水，现在的一桶水已经不能满足需求，我们要给孩子们注入源头活水，这就需要我们不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验记录下来。在整理中思考，在

　 行动中研究，这将是我今后所追求的目标。

　网络研修它带给了我思想上的洗礼，心灵上的震撼、理念上的革新。它使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所 在，我将以此为起点，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中，静下心来，采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风采。

　国培感想 培训心得

　 万俊

　 时间过得很快，校本研修已有一个星期的时间了，通过这段时间的网络平台学习与交流，我学到了许多课本上学不到的知识，虽然白天上班，晚上才有时间学习，但是心里是忙碌而有充实的。时间虽不长，却给了我太多的启示和感慨！

　一、

　终身学习很重要。

　学高为师，身正 为范。我们要坚持活到老学到老，不断提高自身素质，在本次培训中，

　教育名家的讲座及点评为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的“文化大餐”。专家的精辟点评，辅导教师精心设计的学习简报，同行们独到的见解和精彩文笔，都给了我深深的感悟。

　二、享受教育，收获快乐。

　学习是辛苦劳累的，但是让我获得了快乐。我懂得了只有不断地为自己充电，才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水，现在的一桶水已经不能满足 需求，我们要给孩子们注入源头活水，这就需要我们不断地

　 学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验记录下来。在整理中思考，在行动中研究，这将是我今后所追求的目标。

　通过本次紧张而短暂的培训，让我品尝到了一顿最丰富、最美味、最营养、最有价值的“知识文化大餐”。我要重新审视自己，作为一名语文教师，我要不断的学习，不断的提高自己的专业知识与技能，不断的充实自己，找到自己的人生价值，在教学中通过自身的素养来感染学生，让学生从心底里信服老师。同时在今后的教育教学工作中我要努力实践、开拓创新，积极将本次培训 所学的经验及方法运用到教育教学中，不断提高自身教育教 学 水平。

　 学以致用

　 —— 摘自陈冬香日志

　 学无止境

　我告诉自己，今后要尽可能地挤出一定的时间和精力，努力学习各种教育理论，丰富自己的学识，提升自己的觉悟，扩展自己的眼界，才能更好地引领我们的学生健康快乐地成长。

　用发展的眼光，做科研型教师。作为教师，必须给自己定好位，在今后的工作中，必须走“学习 —— 反思 —— 实践 —— 再反思”相结合的专业发展之路。在今后的教育教学实践中，静下心来采他山之玉，纳百家之长，在教中学，在教中研，不断学习，不断实践，不断反思， 不断提升，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。

　体味过程、收获幸福。学校生活是师生共同经历的一段很长的教学生活，是教与学，更是生活，我们应倡导体味快乐的过程，幸福地收获成效。这就要求教师转变观念，调整心态，平等真挚地和学生建立良好的师生关系，要用心经营，情感真挚，言行一致。还要学会“容”纳一切，正视现实，比如学生的表现、成绩、来源等。同时我们要用欣赏与发展的眼光看待学生，多发现他们的闪光点，多表扬、少批评……从而让学生喜爱学习，

　 热爱学习，自主学习，从而实现教而不教， 从而实现成就学生的同时也成就教师自己的人生价值。

　随文赠言：【古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，】

　总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。邓拓】

　 培训感悟 —— 周威

　 通过培 训 ，我聆听了诸位专家的演讲， 与诸多同行切磋交流 ，在学习中不断反思自己的教学行为，从中获得学习与借鉴，感受颇多，受益匪浅。通过培 训 ，我 们 为人师者不再只是独自耕耘，实现了心灵的交流、情智的碰撞，我们的教育理念变得更为先进，更关注发展，更趋向本真。正如英国萧伯纳所言，朋友间交流思想，那收 获都是双倍的。

　更重要的是，通过 学习：

　，我更加清楚地明确自己，在以后的教学中该如何去做：

　为有源头活水来。作为教师，我体会到要和学生一样终身学习，终身发展。平时要勤读书、勤思考、勤动笔。马可连柯说过：“学生可原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅他的不学无术。”我们要讲好课，创设学生喜欢的课堂，只有读书、读书、再读书；学习、学习、再学习！形成自己的教学风格。平时工作在教学第一线，忙于应付上课、备课、批改作业，而无暇顾及其他，更没有时间来进行系统的理论学习，

　结 束 语

　 在这草长莺 飞，风拂杨柳的日子里，网络学习似一次聚会，将我们闲散的心聚在了一起。我们不仅可以聆听专家的精辟讲座，还可以与同行相互切磋交流，对提高自己的专业素质受益匪浅。键盘一按，无尽知识尽在眼底；鼠标一点，无穷收获尽装脑海。让我们“沐网络春风，浴研修之雨”共同成长。

　网络培训，它给我们的感觉是新颖、好奇。不仅扩展了自己的知识面，同时也认识了很多优秀的教师。通过学习交流，既学到了很多知识，也结识很多学友。

　古人说：“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。”无止境地学习，是每一个向上者必要的更是我们这一代所必需 的。人要想不断地进步，就得活到老学到老。在学习上不能有满足之心。

　有人觉得学习是一件很辛苦的事，有人觉得这样的学习是徒劳无益的 。

　但通过网络培训学习，你可能 会改变 认 识：

　学习是源自内心和工作的需要。因为我们若要过得充实，心灵就要不断的吸收知识来保持新鲜。

　网络培训就是一种学习的好方式，并且是一种与他人沟通、与社会接触的有效途径。

　网络教学给了我们人生莫大的启示和帮助，我们一定要充分利用网络教学的平台，在人生教学的舞台上努力做一名优秀的教师。

　英雄榜

　 2014.4.5 5

　 姓名 看课时间 参与活动数 日志数 新建小组数 资源总数 分项研修成果及点评数 活动记录表 好老师 自评报告 其它资源 登录次数 研修成绩 排位

　 教学设计 研修计划 结构图

　 吴波涛 300 19 20 0 37 5 0 0 0 0 0 32 9 75 1 程艮 300 14 21 0 35 3 1 0 0 1 0 30 12 75.0 1 林澜 288 11 20 0 36 0 0 0 6 0 0 30 7 74 2 秦斯亮 169 11 13 0 35 5 0 0 0 0 0 30 4 67.5 3 周峰 300 13 20 0 35 2 0 0 0 0 0 33 15 60 4 陈慧敏 300 8 9 0 17 6 0 0 0 0 0 14 8 57.5 5 徐金华 300 7 5 0 18 4 0 0 0 0 0 14 4 48.5 6 万俊 300 6 2 0 5 5 0 0 0 0 0 0 8 43 7 陈冬香 300 5 18 0 32 1 0 0 0 0 0 31 30 42 8 胡晓芳 300 5 6 0 11 4 0 0 0 0 0 7 19 41.5 9 沈国安 300 5 8 0 15 3 0 0 0 0 0 12 28 40 10 胡江海 289 8 0 0 5 5 0 0 0 0 0 0 6 39 11 王丽恒 300 10 4 0 19 0 0 0 0 0 0 19 7 36.5 12 张翠 296 11 16 0 10 0 0 0 0 0 0 10 10 32 13 龙旻 300 12 5 0 5 0 0 0 0 0 0 5 7 30 14 蔡思轶 300 3 1 0 33 0 0 1 0 0 0 32 6 29.5 15 吴娟秀 300 6 3 0 5 0 0 0 0 0 0 5 7 21 16 奚虹 299 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 19 17 秦建平 300 2 5 0 1 1 0 0 0 0 0 0 5 16.5 18 丰瑾 300 0 8 0 9 0 0 0 0 0 0 9 3 13.5 19 徐惠平 300 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17 11 20 胡春英 300 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 9 21 夏强 300 8 0 0 4 0 0 0 0 0 0 4 14 7 22 涂建兵 300 0 2 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 6.5 23 胡志 300 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 5 6 24 陈利 300 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 10 5.5 25 舒俊英 206 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 5 26 赵腊香 234 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 4 27 孙卫 264 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 4 27

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