备课心得体会
备课的心得体会 通过学习,让我感受到备课的重要性。早在两千多年前,孔子就说过“凡事预则立,不预则废。”也就是说,人们要做好任何一件事情都要预先有准备,有了准备,获得成功的机率就大,没有准备,就会遭到失败。因此如何让学生在有限的课堂四十分钟内更多、更快、更好的掌握更多的语文知识,这就对我们语文教师的备课水平提出了更高的要求,让我对如何提高语文备课水平也有了新的认识。
一、准确把握课程标准,明确教学目标 在备课中,语文教师课前要认真钻研大纲,全面掌握教学目的和要求,明确每堂课的教学目标,我们教师要明确的知道一堂课应使学生学习什么和掌握什么,通过学习,让我知道了一个单元就是一个教学目标训练点,我们必须细读教材,结合单元导读提示、课后练习及语文园地,来准确定位课堂教学目标。
二、在教学过程中充分落实教学目标 充分认识到课堂教学中学生的主体地位,关注学生获取知识的过程,要将课时目标分解落实到教学活动的各个环节,分解重点,突破难点。不仅如此,我认为,在备完课后,必须再看一遍教案,进行一次再备课。把教学步骤、教学重点、 教学难点、教学中可能出现的问题等再仔细琢磨一番:教法是不是非常恰当?问题这样提出是不是恰如其分?某个问题放在前面先讲到底好不好?„„这样临时再做些增、补、删、减,适当地 调整教学内容、教学步骤,使教案越发完善,使教学内容熟烂于心,使操作教学过程更加游刃有余、挥发自如,使整个教学充满活力与生机。这样,虽然教案书写乱了点,但课前准备充分,心中有数,眼里有学生,心中有重点,讲起课来才能自如、潇洒,课才能讲活。
备课,是一项复杂而细致的工作,是整个教学过程中一个非常重要的环节。备课也是教师对课文进行再创造再加工的过程,课备得好不好,不仅直接影响教学效果,影响整个教学质量,而且也直接影 响年轻一代的成长,所以我们教师一定要在备课方面精心钻研、深刻领悟,提高自己的教学层次与教学水平。
邹银平
2012.3