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一村一名大学生计划园林规划课程一体化设计方案

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 奇台电大 “一村一名大学生计划”《园林规划》 课程教学 一体化设计 方案

 学

 校 专业年级 辅导教师 学 期 奇台电大 200 10 秋 秋 1 2011 春季园林技术专科 陆建新 2010 ---1 2011 学年 第二 学期 一 课

 程

 情

 况

 1、课程性质:《园林规划》是中央广播电视大学 “一村一名大学生计划”园林技术专科开设的一门专业必修课程,本课程 5 学分,计划内共 90 学时,开设一学期。

 2、课程的基本内容:本课程的主要教学内容:园林规划课程是以园林规划设计原理为基础的一门综合性学科,其主要内容包括传统园林和现代园林、园林艺术布局、园林规划设计的基本原理、园林绿地各组成要素的规则设计以及园林规划设计程序等。力求理论联系实际,加强应用性和实用性。

 《园林规划》的内容多,涉及面广,技能性比较强,学生者应按照每章的教学目标阅读、理解和记忆文字教材,多练习,多动手。同时还使学习者开阔眼界,开阔思路。

 二 学

 习

 资

 源

  1 1 、文字材料:本课程的文字教材由中央广播电视大学出版社出版,由刘志成、曾洪立编。把主教材、课程学习指南和形成性考核作业作为教材包,文字教材是基础教学媒体,它承载全部教学内容,是其它教学媒体的主要依据。文字教材教设计了每章学习目标、学习建议、本章小结、利于自学,使用方便。

 2 2 、音像材料:本课程有 VOD(7 学时)、书后附有 2 张光盘,是主教材的补充,主要针对本课程的特点,对教学的重点内容及复习要点作系统精讲,它将起到解疑释难引导方法、指导复习的重要作用。

 3 3 、网上资源:为帮助学生自学,中央电大“一村一名大学生计划”远程教育网提供了《园林规划》课程的课程实施方案、教学大纲、导学与助学、期末复习试题、期末复习、网上教学活动等针对性的学习辅导资料。

 三 主

 要 1 1 、自主学习:自主学习是电大学生获得知识的一种主要方式,教师的面授辅导教学,是在学生自学的基础上进行的,学生应重视自学和自学能力的培养,注重学习方法。通过预习、复习巩固、观看音像、完成作业、参加小组活动、应用网上资源、上网提问等方式进行自主学习。自主学习过程中遇到困难可以直接问辅导教师(通过电话、电子邮箱、课程讨论区、公共论坛等方式)进行提问或者通过学习小组进行讨论。

  教

 学

 环

 节

 2 2 、面授辅导:面授辅导主要是通过导学、助学引导学生充分利用各种媒体资源进行自主学习,进行重难点辅导,作业讲解,帮助学生更好地掌握学习方法。

 3 3 、网上学习:充分利用网上资源,登录中央电大“一村一名大学生计划”远程教育网进行网上自主学习。

 四、 《园林规划》 课程 教学安排 :

 辅导 学习内容 面授重难点 自主学习方式 教学方式 作业布置

 主

 要

 教

 学

 环

 节 4 4 、小组学习:小组学习是开放教育中经常采用的一种学习形式。对于小组讨论中无法解决的疑难问题,可以及时通过电话、电子邮箱、课程讨论区、课堂讨论等方式向辅导教师请教,小组学习作为形成性成绩考核的重要内容。

 5 5 、实践环节 :掌握中国现代园林实例作品、完成两次实习报告和一次社会调查。

 6 6 、课程考核:本课程考核包括形成性考核和期末考核,形成性考核成绩占 30%,包括平时作业(中央电大 4 次书面作业,无平时作业成绩者不得参加课程期末考试)、网上学习(课程资源学习、网上讨论、答疑等)、实践环节( 中国现代园林实例、 小组活动、电大答疑等),占分值比例建议为:40%、30%、30%。期末考核以教学大纲和文字教材为依据,期末考试成绩占课程总成绩的 70%。

 第一次辅导第一次辅导 1、课程实施方案、一体化设计、课程资源、学习方式 2、第一章园林规划设计的概说。

 3、第二章园林规划设计的基本原理

 1、课程一体化说明 2、园林规划设计的的含义 3、园林规划设计的对象

 4、园林规划和园林设计的理解与区别 5、对学员情况的了解 1、学生登录中央电大“一村一名大学生计划”远程教育网浏览课程资源 2、观看 VOD 教学辅导一 3、完成自主学习笔记 1、课程导学 2、利用多媒体课件讲述 3、问卷调查 1、结合课程导学(课程资源学习方式)

 2、制定本学期的个人学习计划。

 第二次辅导第二次辅导

  第三章园林规划设计的历史回顾

 1、中外园林发展经历的历史阶段及其历史文化背景 2、国外园林发展概况及造园特点及世界园林发展趋势 3、如何将各国园林特色融合于现代园林设计

  1、对重点难点内容复习 2、完成课后复习题 3、完成自主学习笔记 4、观看 VOD 教学辅导二

 1、利用多媒课件讲述 2、讨论、交流、练习

  完成形成性考核手册第一次作业

 第三次辅导第三次辅导

 第四章园林规划设计的依据、内容与形式

  1、园林规划设计的依据与原则 ; 2、园林规划设计形 态 变 化 与 组合。

 3、形式的组合要素

 1、第四章重难点内容复习 2、观看录像教材 1-2 讲 3、完成课后复习题 4、完成自主学习笔记

 1、利用多媒体课件讲述 2、讨论、交流、练习

 完成第一次实习报告的填写 第四次辅导第四次辅导

  第五章园林艺术布局 1、园林艺术布局的形式法则 2、园林形式的确定 3、园林艺术布局的基本原则 1、观看录像教材 3-4 讲 2、本章重点难点内容复习 3、完成课后复习题 4、学习 园林规划课程导学与助学文本 5、完成自主学习笔记。

 1、利用多媒体课件讲述 2、交互式交流 3、学导式教学

  完成形成性考核手册第二次作业

 第五次辅导第五次辅导 第六章景观要素与规划设计

 1、地形 2、建筑物 3、植物 4、水体 1、本章重难点内容复习 2、完成课后复习题 3、观看录像教材 5-6 讲4、完成自主学习笔记 1、根据学生提 出 的 问 题进行讲述 2、讨论、交流、练习 完成社会调查和社会报告的撰写

 第六次辅导第六次辅导 第七章 园林规划设计程序 第八章园林规划设计实例 1、园林规划设计程序 2、中国古典园林实例 3、近代我国优秀园林作品 4、西方古典园林实例 5、西方现代园林实例

 1、本部分重难点内容复习 2、完成课后复习题 3、完成自主学习笔记

 1、利用多媒体课件讲述 2、交互式交流 3、案例式教学

 1、完成形成性考核手册第三次作业 2、完成第二次实习报告的填写

 期末复习及考试

 五、主讲教师、 主持教师 及课程辅导教 师 联系方法

  主讲教师

 刘志成

 北京林业大学

 电话( 010 )

 62338081

 主持教师

 赵利清

 中央电大

 电话( 010 )

 66490527

 E E- - mail:

 辅导教师

 陆建新

 奇台电大

 电话( 0994 )

 7221195

 E E- - mail:

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