表彰优秀教师的领导讲话稿15篇

表彰优秀教师的领导讲话稿篇1

各位领导、来宾、家长，亲爱的老师、同学们：

大家好!

今天有幸代表优秀教师代表站在这里，首先请允许我感谢学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境，搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台;感谢我同事们给予我的帮助与鼓励;感谢我家长和学生们，是你们成就了我的今天。

有人说，老师是梯，用伟岸的身躯托起学生人生的高度;有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……是得，毫不夸张地说：我校领导和老师传承了百年东风人的敬业奉献精神，铸就了学校的辉煌。在学校里，我身边的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇!多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍;多少个双休日，校园里依然有他们忙碌的身影;多少个晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄，俯首甘为为孺子牛”啊!

正因为老师们付出的是真爱，换来了真诚的回报：疲惫的身心得到了校领导的肯定和关爱。从一块块金灿灿的奖牌中，从近几年各级各类竞赛一级考试中，一次又一次地证实了学校的潜力，领导的魄力，老师的能力，学生的"实力。是东风小学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现了崇高的人生价值。我们怎能不用自己毕生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之歌呢?

“会当击水三千里，直挂云帆济沧海”，现在以李校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌，同时我们也经历着前所未有的挑战，我们将以更加饱满的热情，勤奋工作和学习，用青春和热血为东风教育谱写新篇章!

最后，祝领导、来宾、家长和老师们：身体健康，家庭幸福!祝同学们：节日快乐!

谢谢大家!

表彰优秀教师的领导讲话稿篇2

各位领导、各位老师：

首先祝大家节日愉快!

今天，我有幸代表全县“十大教学能手”在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“教学能手”这个荣誉的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同志们的热情帮助分不开的，所以，请允许我代表受到表彰的全县“十大教学能手”向各位领导、各位老师表示衷心的感谢!

过去的一年，我们广大教师在创新教育、全面教改的大潮涌动下，以名师为榜样，以先进为动力，深钻业务，苦练本领，扎实工作，力创新法，在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩，我们教育战线上也是捷报频传，硕果累累。单从高考这一块来讲，今年我县过去的一年，在“名师战略工程”的指导下，我县涌现出了一大批具备很高教学能力，并积累了丰富教学经验的教学能手，我们这“十大教学能手”只是这群芳争妍的大花园中的几枝小花。值此教师节召开这样一次热烈而隆重的表彰大会之际，我们在感到无尚光荣的同时，更感到几分压力和责任。我们深知我县的整体教育事业与先进县相比，还有较大的差距，我们取得的成绩与各位领导及全县人民的要求和希望还相差很远，我们一定要继续发扬成绩，以“自我激励，自加压力，敢为人先，跳跃发展”的新时期魏县精神为指导思想，更加努力工作，开拓进取，报答组织的关怀和同志们的厚爱，为全县人民交上一份合格而满意的答卷!

今年花胜去年红，料得明年花更红!以我们的共同努力，我相信我们一定会百尺竿头更进一步，我理相信我们可以取得更大的成绩，让我们为教育这块热土奉献出更多的才力吧!

谢谢大家!

表彰优秀教师的领导讲话稿篇3

尊敬的各位家长、校领导、老师、可爱的同学们：

大家下午好!

很高兴能在这次表彰会上作为教师代表和大家交流。

今年暑假我校经历了合校风波的洗礼。风雨飘摇中，我们大家终于又回到了学校，教师和学生的流失给学校工作带来了很大的困难，校园里看到的是萧条，领导脸上看到的是看到的是愁容。在这个为难的时刻，做为教师，我们知道只有努力工作，用优异的成绩来稳固学校，我们要为二中而战!

两个多月来，我们不敢有丝毫的懈怠，我们不分白昼黑夜、不论工作日还是双休日不辞疲劳的编写着一份份学教案，学校电脑不够用，很多老师把家里的电脑搬到了学校。给学生一杯水，教师需要一桶水。很多老师在工作的同时参加着各种形式的培训，给自己充电。为了不耽误学生，我们把很多学习和工作都放在了双休日。连续6周了，我们没有过一个完整的双休日。

无论是在学校还是在家里，不管是白天还是黑夜，我们的心中装着每一位学生，我们惦记着他们有没有违反纪律、有没有听懂今天学习的内容、有没有按时完成作业、是不是和同学们相处融洽、是不是学得开心 ，我们快乐着学生的成长，焦虑着学生对学习的懈怠。

付出总有回报，期中考试我们取得了令人瞩目的成绩。各年级各班涌现出了许多优秀学生和进步大的同学，学校召开本次期中表彰大会，目的是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可，同时，也希望大家能够向这些同学学习。通过这次考试，我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处，同时，也看到了我们今后继续努力前进的坚强后盾：

话又说回来，欣喜之余，我们的忧患依然存在：面对成绩，我们的全体同学能否经得起成功的考验，能否冷静地分析这次考试、真正地找到成功的经验与不足，以明确下一步努力的方向呢?是否能够把成功的经验发扬下去，把存在的不足逐步完善呢?同学们，成绩属于历史，今天属于自己。人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望长空，志存高远，居安思危，心态归零，奋力跋涉，个别阶段的领先不是目的，更不是这场登山之旅的终点，要攀登高山之巅，领略无限风光。

成绩不理想的同学，过去你获得了什么或者失去了什么，都不重要，重要的是抛弃过去，重新开始，现在努力!今天累了，你就好好地躺下来休息，把所有的烦恼和伤痛，都用力抛在脑后。明早一起来，你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春，每天都是新的!在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律，不懈攀登，即使我们没有取得骄人的成绩，也收获了优秀的性格，受益一生，无怨无悔!

在座的所有老师和同学们：无论成败，都已成为过去。展望未来，我们依然任重道远。我们要胜不骄、败不馁，尽自己最大的努力去挑战期末考试!我的发言到此结束，谢谢大家!

表彰优秀教师的领导讲话稿篇4

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好!今天是一年一度的教师节，在这个充满收获的季节里，我们大家相聚在这里，共同庆祝我们自己的节日。能站在这里，我非常高兴，非常激动。在这里我谨代表我个人向大家表示节日的祝贺。

在过去的一年里，在各级领导的关心和关怀下，在学校领导一班人的直接领导下，广大教师以“教书育人，奉献社会”为己任，积极探索新形式的教育新路子，新方法，无论是在教育质量，学生的德、智、体各方面都取得了显着提高这次成绩的取得，是和在座的老师共同努力分不开的。

今天我有幸被评为先进教师，走上台来领奖，并代表全体先进老师讲话，对我来说，即高兴又惭愧。高兴的是，我的工作得到了领导的肯定和学生的认可。惭愧的是，我的工作还远远不够，我只不过干了应该做的工作，领导却给了我这么大的荣誉。说心里话，我真有点受之有愧。我知道，在我的身边比我优秀的教师还有很多很多，他们更有资格上台领这个奖。虽然能上台领奖的毕竟是少数，可是这不能掩盖他们的伟大，他们付出的辛勤汗水。在此，我向他们表示由衷的敬意。二十年弹指一挥间，二十年沧桑巨变。从1984年我国确立教师节，今年已是第二十个教师节了，每年的教师节，各级党委，政府都隆重表彰教育战线的先进集体和先进个人，这充分体现了我国对尊师重教，教书育人方面的关心，对人民教师的关怀。作为一名教师，我感到欣慰，感到自豪，同时也深深的到肩上的责任。

儿童是祖国的花朵，学生是社会的未来，民族伟大复兴的希望所在。人们也对教师有了更多的美好的比喻：园丁、蜡烛、绿叶、春雨、人梯、渡船、铺路石、人类灵魂的工程师等等，这些比喻，不仅是对教师的赞美，更是对教师的要求。

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”作为一名教师就必须有这种奉献精神，“捧着一颗心来，不带半根草去”作为一名教师，就必须有这样的境界，将自己的全部精力无私地奉献到教育事业中。

同时作为新时期的人民教师，面对知识的爆炸和更新，社会的飞速发展，我们要不断地加强学习，更新观念，跟上时代发展的步伐，适应新形式教育工作的新要求，适应学生学习新知识的新需求，一切为了每一位学生的发展而努力。

在以后的教学工作中，我会认真学习，不断更新自己的知识和教学方法。现在是知识经济时代，我们必须先充实自己才能把学生教好。作为老师，我感到非常自豪!

最后，再次祝大家节日快乐!

谢谢大家!

表彰优秀教师的领导讲话稿篇5

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好!

伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又与我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第36个教师节的温暖和幸福，也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

感情真挚，教师的境界才会高尚。回顾自己17年的从教生涯，从一名普通教师到在骨干教师队伍建设工程里成长为一名莱阳名师、烟台名师培养人选，我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实，也很自豪!因为，我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们，也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我，——他们为人师表诲人不倦，为国树才教而有方;他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了这片热土，他们挺起了爱与责任的座座丰碑，这也是全市教育工作者精神面貌的真实写照!我想，法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我心中的庄严：“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧，因为叶，是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光，因为她代表着一份责任、一种使命;我们深深地知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁!我们不是未来，但我们的学生是未来!当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们，我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中，也同样体验着成长的艰辛与快乐，体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。

近年来，在市教体局的领导下，“关爱行动”有口皆碑，“修师德，强师能，争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵，“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台，而“莱阳教育，我的责任”的理念更是深入我们每一位教师的心灵……全市教育工作者团结协作，锐意进取，干部教师素质不断增强，素质教育扎实推进，莱阳的教育事业呈现出勃勃生机。感谢梨乡教育的这块沃土，让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡;感谢梨乡教育的这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬;感谢梨乡教育的这片蓝天，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀!身处梨乡，情牵梨乡，让我们倍加珍惜当下良好的教育环境，积极融入莱阳的教育伟业!就让我们心怀教育的理想，追寻最理想的教育!也请领导们放心，我们一定会把教师节作为一个崭新的起点，爱洒桃李，我们无怨无悔;神圣的职责，我们责无旁贷!坚信梨乡教育的腾飞将由我们托起，千家万户孩子的梦想将从我们这里起航!

最后，请允许我代表全体教师，向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利，节日快乐!

谢谢大家。

表彰优秀教师的领导讲话稿篇6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里，在举国上下欢庆雅典奥运会我国体育健儿取得优异成绩的喜庆时刻，我们迎来了中华人民共和国第__个教师节。在今天的庆祝大会上，我们临江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉奖，我们的心情无比激动。这是上级领导和社会各界对我们工作的肯定和奖励，同时更是对我们的鞭策和期待。

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在知识经济迅猛发展的今天，全社会对教育和教师的期望值越来越高，对学校办学条件也提出了较高的要求。为了满足临江人民对优质高中教育的需求，我校以新课程改革为契机，紧紧抓住吉林省评选首批示范性普通高中的良好机遇，全校教职员工在新一届领导班子的带领下，继承和发扬一中的优良传统，团结务实，开拓进取，勇于创新，始终坚持“抓两全，求特色，创名牌”的办学目标，坚持“面向全体，分类指导，分层提高，大面积提高教育教学质量”的办学理念，在课堂教学中“以素质教育为主线，注重能力培养，注重情感交流，努力激活学生思维”，在班级管理中坚持“关爱学生，宽严适度，多鼓励，巧批评，不讽刺”的原则，辛勤培育祖国花朵，精心塑造学生灵魂。大张旗鼓的开展课堂教学改革，主动传播先进的文化，坚持走科研兴校之路，积极承担国家与地方教育教学改革的实验工作，与北大附中网校联网，实现了真正的资源共享。不断加强师德师风建设，以人格魅力打动学生，以才华智慧折服学生，以奉献精神感染学生，用全新的教育理念武装教师，使全体教师的素质得到了很大的提高。学校定期举办校园文化艺术节、奥林匹克体育节、科技创作发明展示等，组织丰富多彩的社团活动，为学生的健康成长搭建平台。20__年，我校被纳入省重点高中管理序列，20__年顺利完成初高中剥离，成功举办了建校80周年庆典。20__年实现了操场拓宽，圆了一中几代人的梦想。20__年争取国债无偿资金120万元，建筑面积4000平方米的科技楼拔地而起，现主体工程已封闭，将在今年十月底交付使用;参照国家标准的老三室改造工程也已经顺利完成。今年高考不仅实现了连续三年清华北大榜上有名，而且还实现了名牌、重点大学录取人数的历史性突破，正可谓连续三年结硕果，重点名牌创新高。

这些成绩的取得，离不开市委市政府正确领导，离不开全市人民的鼎力相助，离不开各兄弟学校的大力支持，更离不开一中全体教职工的共同努力。

今后我们有决心继续坚持”以德育为本，教学为中心，科研为先导，注重培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生综合素质“的办学宗旨，继续加大投入，改善办学条件，使学校教学设施力争达到省示范性高中要求，使一中的办学条件跃居白山一流，进入省内前列，为满足临江普及高中教育和促进临江经济的发展奠定基础。我们将不断追求教学管理标准化、教学手段现代化、教师队伍学者化、教学行为规范化，为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障，用爱托起早晨八、九点钟的太阳，以诚传播人性的教育理念，用勤劳和智慧勾画一中更加美好的未来!

谢谢!

表彰优秀教师的领导讲话稿篇7

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：

大家下午好!

非常荣幸能够在今天作为教师代表发言，首先祝各位老师节日快乐!

我是一名青年教师、一名基础学科的教师、一名从事国防科研的教师。我想从这几个方面谈谈自己从教以来的感受。

作为一名青年教师，这几年我入选了“教育部新世纪优秀人才支持计划”，获得了“全国徐芝纶力学优秀教师奖”、“__大学青年教师授课竞赛一等奖”和“微课竞赛一等奖”等荣誉，特别高兴的是被学生选为“吾爱吾师——我最喜爱的十大教师”。我很自豪，也很感激。我的成长得益于__大学对于青年教师的培养机制：如“新教师首开课培训”制度、“青年教师授课竞赛”制度，促使我不断提高教学水平;“优秀青年教师教学科研资助计划”引导我更加均衡地发展教学和科研，“副教授博导”制度让我在副教授阶段就能招收博士生、组建科研小组，为我的科研插上了腾飞的翅膀。

作为一名基础学科教师，我感到三个幸运。第一，很幸运土木学院非常重视教学，力学系有着非常优良的教学传统：每位新教师都要做一个学期的助教，整学期旁听老教师讲课;老教师也会旁听新教师的第一遍授课并给予精心的指导。我记得在我第一次给本科生上课前，时任力学系教学副主任周志红老师让我把课上想说的话都写下来，一句句地帮我推敲修改，让我满怀信心地走进教室。第二，很幸运教务处十分重视基础学科的教学改革，当我们在广泛调研基础上制定了基础力学课程改革方案，并提出召开相关学院的座谈会时，教务处大力支持，特别感动的是雷威处长亲自来主持这个会议。第三，很幸运教师发展中心、校教学督导组对力学系青年教师的鼓励，力学系青年教师教学工作量大、科研时间不足、职称晋升慢，但是我们从校授课竞赛得到的两个二等奖和一个一等奖中获得信心。

作为一名从事国防科研的教师，非常感谢先进技术与装备院给予我国防重大科研引导资助，有关领导带着我一次次地与国防单位沟通，帮助我成功地进入了3个重大科技专项的科研计划。不仅仅帮我获得了宝贵的发展经费，更重要的是，帮助我认清了自身优势，找准了基础学科科研的突破口。作为力学系系主任，我很自豪地向大家汇报，力学系“十二五”的科研立项经费数已经达到“十一五”同期的三倍。

走上__大学的讲台已经八年了，八年来，我也曾累得课后吃不下饭，但是当我看到学生评价我“认真、负责”时，我觉得所有的付出都是值得的，我发自内心地觉得教学是教师的天职。八年来，我也曾经体会到人才培养与科学研究的压力，但是，当科研成果被国防单位采用，当研究生发表了高水平的论文，我切实地感受到“梅花香自苦寒来”的幸福和激动。今年，我非常荣幸地获得了“__大学优秀共产党员”的荣誉，我想这是对于我八年来工作的最高评价!

我非常幸运地遇上了__大学跨越式发展的时期，我想借此机会对青年教师说，__大学有着适合青年人成长的土壤，让我们努力做到有理想、敢担当，携手奋进，为建设世界一流大学贡献自己的青春和力量。

谢谢!

表彰优秀教师的领导讲话稿篇8

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好!

伴随着时光匆匆的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又与我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各位领导和同事、同仁们共同分享这来自第32个教师节的温暖和幸福，也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

感情真挚，教师的境界才会高尚。回顾自己二十多年的从教生涯，从一名普通的青年教师到骨干教师，我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实，也很自豪!因为，我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们，也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我，——他们为人师表诲人不倦，为国树才教而有方;他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了龙河镇这片热土，他们挺起了爱与责任的座座丰碑，这也是全镇教育工作者精神面貌的真实写照!我想，法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我的心情：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧，因为叶，是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光，因为她代表着一份责任、一种使命;我们深深地知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁!我们不是未来，但我们的学生是未来!当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们，我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中，也同样体验着成长的艰辛与快乐，体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。

近年来，“修师德，强师能，争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵，“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台，而“为了一切孩子，为了孩子的一切”更是深入我们每一位教师的心灵……全校教育工作者团结协作，锐意进取，教师素质不断增强，素质教育扎实推进，龙河的教育事业呈现出勃勃生机。感谢龙河教育的这块沃土，让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡;感谢龙河教育的这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬;感谢龙河教育的这片蓝天，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀!身处龙河，情牵龙河，让我们倍加珍惜当下良好的教育环境，积极融入龙河的教育事业!就让我们心怀教育的理想，追寻最理想的教育!也请领导们放心，我们一定会把教师节作为一个崭新的起点，爱洒桃李，我们无怨无悔;神圣的职责，我们责无旁贷!坚信龙河教育的腾飞将由我们托起，千家万户孩子的梦想将从我们这里起航!记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我的心声，我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒讲坛!

最后，请允许我代表全体教师，向一直关心、支持、爱护我们的各级领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利，节日快乐!

我的讲话完毕，谢谢大家。

表彰优秀教师的领导讲话稿篇9

尊敬的各位老师、同志们：

20__年是__区“一年打基础、三年上台阶、六年大发展”教育发展目标中，上台阶的第一年。近期，我们还要准备义务教育均衡发展验收。为进一步作好教育工作，我讲三点意见。

一、正视形势，继续加压，进一步增强金凤教育发展的使命感。经济的腾飞，依赖科技的发展;科技的进步，基础在教育。随着经济发展和社会进步，全社会对教育问题的关注度、期望值空前提高，群众对优质教育的渴望、对教育公平的期盼、对多样化教育的需求十分突出和强烈。新学年开学之前，家长们千方百计托人情、找关系，为子女择校选班，就是社会关注教育、渴望优质教育资源的集中体现。近年来，我区教育事业取得了长足发展，但是整体教育质量和水平与社会的期望相比还有很大差距;在全市教育的大格局中，层次水平还不高;从经济社会跨越发展的要求来看，发展的后劲仍然不足。当前，__区教育处于发展的转型期，是金凤教育向均衡、优质、内涵式发展转变的关键时期。对此，我们必须要有深刻的认识，以强烈的使命意识和责任意识，继续增加压力，创新工作思路，务实工作，在新的起点上，推进金凤教育工作再上新台阶、实现新跨越。

二、改革创新，奋力开拓，进一步构建金凤教育发展的新格局。当前，__区正在加快转变经济发展方式，从蓄势发展进入跨越发展的关键时期。全区上下正紧紧围绕建设“和谐富裕新宁夏”、“两个最适__市”和__市“2258”工作思路，抢抓“两区”建设重大历史机遇，全面推进“生态、宜居、健康、平安、幸福”五个金凤的建设。实现这些目标，需要全区各行各业的共同努力，尤其需要强大的人才和智力支撑。从长远发展讲，根本在人才，关键靠教育。没有教育打基础，没有人才作支撑，就谈不上经济社会各项事业的发展和进步。要使金凤教育真正做到“上台阶”、全面实现“大发展”，就要站在全局和发展的高度，要着眼教育大局。要以优化教育布局和学校建设为基础，内挖潜力，外创条件，完善教育设施和教学设备，不断改善办学条件，提升教育发展的承载力;要以提高教育教学质量为核心，转化教研成果，打造高效、活力课堂，提升教育发展的生命力;要以加强校长为核心的班子建设为龙头，建立健全科学的激励评价、竞争和淘汰机制，提升教育发展的推动力;要以强化教师素质建设为根本，持续深化教育人事制度改革，形成优秀人才脱颖而出的生动局面，提升教育发展的竞争力;要以强化学校管理为关键，培育名校、名师，提升教育发展的吸引力;要以改革为动力，深化教育教学改革，提升教育发展的持续力。要通过措施的落实，实现行为的变化，产生教育的正能量，努力探索符合时代要求、顺应教育规律、适应竞争需要、具有金凤特色的教育教学模式，办出自己的风格，彰显各自的亮点，叫响“金凤教育品牌”，真正让金凤成为“出人才、出经验、出名生、出名师、出名校”的教育高地。

三、强化责任，全面提质，进一步提高教育发展的保障力。教育工作是全社会的共同责任。开放的社会，呼唤开放的教育，开放的教育需要全社会的参与。要建立起“党委领导、政府组织、教育部门落实、有关部门各司其职、全社会共同参与”的教育工作体系，全面提高教育发展的保障力。一是机制要含有“兴剂”。区委、政府将进一步提高教育工作者政治待遇。在开启从教师队伍“公推比选”教育局副局长的先河基础上，进一步拓宽公选教育行政领导、学校管理人员选拔渠道，让更多优秀的管理人才走上更重要的领导岗位。要建立发改、财政、人社、公安、卫生等多个部门联席会议制度，以更多的财力、更有效的措施支持教育事业。二是投入要具有“含金量”。健全教育投入增长机制，坚持“教育优先投入”的原则，始终把教育投入作为财政支出的重点，在连续三年保持教育投入高位增长、逐年加大教师奖励力度的基础上，建立为教育办实事长效机制，提高自治区级、__市级、__区级一线农村骨干教师奖励标准，提高农村学校教职工交通补贴标准，提高临时代课教师工资标准，给予“金凤名师”奖励，实行教职工餐费补贴，建立自供暖学校采暖费由财政全额保障机制，切实提高教师待遇，增加教师福利，让广大教师更加安心、舒心、开心的工作，吸引更多优秀人才长期从教、终身从教。三是内部竞争要具有“杀伤性”。教育部门要建立和完善竞争机制，用竞争刺激教育发展，用竞争促进教学质量提高。要改革完善校长任用办法，实行任期目标责任制，科学规范校长考核机制，强化校长管理职能;要建立和完善教师竞聘交流制，推行“城乡轮岗”、“名师跟踪位淘汰制”，促进人才交流和发展，通过竞争激发活力。四是社会氛围要有“粘稠度”。要积极倡导尊师重教的良好风尚，关心教师、爱护教师，大力宣传优秀教师的模范事迹，宣传尊师重教的先进典型，在全社会营造理解教育、关心教育、支持教育的浓厚氛围，切实为广大教师教书育人创造更加和谐的社会环境。

同志们，“国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关乎未来。”教师责任重大，使命光荣。希望广大教育工作者在新的学年，站在新的起点，倍加求真务实，倍加努力工作，按照区委、政府的统一部署和要求，紧盯目标不动摇，奋力拼搏不松劲，狠抓落实不懈怠，不断开创教育工作的新局面，为全面建设“生态、宜居、健康、平安、幸福金凤”而贡献最大力量。

最后，祝广大教师和教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福。

表彰优秀教师的领导讲话稿篇10

尊敬的各位领导老师：

你们好!

人间六十一甲子，九月十日佳节日。在这第__个教师节来临之际，首先，请允许我代表全县广大教师，向关心、支持我县教育事业的县委县政府领导和社会各界表示最真诚的感谢，向广大教育界同仁致以最真挚的问候和最衷心的祝福!

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。从1985年第一个教师节至今，二十五年的时光匆匆而过。也正是这二十多个由鲜花与掌声、关注和期待交织在一起的教师节，才使更多的人把热情和尊重、理解与关怀献给了我们，使我们和学生共同度过的每一个平凡的日日夜夜从而有了更加不寻常的意义，使广大教师的工作热情更高，成绩更卓著，使我县的教育事业更加生机勃勃，蒸蒸日上!

一代伟人恩格斯说过，“尊师重教是一个民族强大的表现”。国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来。的确，做为一名教师，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着“教书育人”这方沃土，用自己的青春和热血谱写了一曲曲无私奉献之歌。因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于“人们教师”这个光荣的称号。

“一片丹心惟报国”。教育的根本任务就是培养人才，特别是培养德智体美全面发展的高素质人才。一个国家、一个民族的发展需要教育，教师正是这发展的原动力。“丹心育桃李，铁骨铸师魂”，世上很少有像“教师”这样的职业，与民族的兴衰息息相关;世上很少有像“教师’这样的职业，承载着千千万万家庭的希望和梦想;世界上很少有像“教师”这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵。

瞬息万变的社会、个性多样的学生和新课改的发展决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，积极思考，深入实践，努力发展，以发现教育中的新情况，满足学生的新需求，探究教育的"新领域，创造教育的新境界。

现在，社会对教育和教师的要求越来越高，教师在照亮学生的同时，也要照亮自己。只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展;只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。教师的日常工作既平凡，又不平凡;教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品。时代向广大教师提出了更高的挑战，这就要求我们应该更执着地耕耘自己的田地，始终保有职业的特点，甘于寂寞，甘于清高，甘于平淡。

“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，我们广大教师应不断地努力，成为善良的使者、挚爱的化身，成为一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者，为我国的教育事业创造更加辉煌的业绩。

“耿耿园丁意，拳拳育人心。”老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的工作岗位上，齐心协力，奋发进取，为教育事业更加美好的明天而共同努力吧!

最后，让我们带着崇高的使命感和强烈的民族自豪感，向即将迎来六十华诞的伟大祖国敬礼，祝我们的祖国更加繁荣昌盛，自由美好!

谢谢!

表彰优秀教师的领导讲话稿篇11

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好!

值此教师节之际，能够忝居港区镇优秀教师行列，并作为代表在台上发言，我感到特别的光荣、特别的振奋!我相信：包括我们在座各位老师在内的全镇所有教师都能在这新世纪的第一个节日里，实实在在地感受到镇党委政府对教育的高度重视和对教师的特别关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。六年以前，大学刚毕业还略显稚嫩的我，带着忐忑的心情远离故土，寄居港城。我庆幸，因为我选择了张家港，选择了港区，选择了教育。在这里，我几乎每天都能听到时代前进的节奏，听到社会发展的声音。第二故乡沸腾的热土培育了我的青春活力;教育园地里盎然的春意点燃了我奋斗的热情。六年以来，我凭青年人特有的饱满的激情投身教育。同样值得庆幸的是，我选择了蓬勃向上的第二职中，学校领导思想解放，为我们青年教师的成长搭建了广阔舞台，为我们外地教师的生活解决了后顾之忧。在学校领导和经验老师的悉心栽培和热情帮助下，今天，曾经的稚嫩已变得成熟，曾经的忐忑已变得稳健，曾经的寄居已变得安定。而无论哪一种发生在我身上的变化，都是在教育的园地里完成的，而且是仅用了六年的时间就全部完成的。为此，我真想由衷地说一声：感谢教育。

教育的天地里撑起了我成长的阶梯，它投我以桃，我必报之以李。六年间，我在先后担任学校团委书记、学生科长、教导主任、德育处主任的同时，还连年兼任班主任工作，语文学科一线上，也从来都是勇挑重担。今年，我继续兼任班主任，并且任教高三语文。任务更重，但我毫无怨言，不敢懈怠。我这样要求自己：作为苏州市级优秀班主任，我理应在班主任工作上多作探索，深入研究，形成经验，做好示范;作为语文学科教坛新秀，我更应该到最具挑战性的教学岗位上去锻炼，去拼搏，去发挥，去奉献。因为事业是无止境的，只有自加压力、负重奋进，才能不断进步，所以年轻的我没有满足的理由!今后，我会自觉地向着教学能手、学科带头人的更高目标不断攀登、不断求索，争取早日成为在一定范围内具有一定影响力的知名教师。争取用更广博的知识、更科学的理论、更有效的方法去开垦更广阔的教育园地。而且，在这片我热爱的园地里，无论何时，无论何地，无论何岗位，我都将始终孜孜不倦、任劳任怨、全心投入、全力以赴!

各位老师，我执着地认为：教育的事业是崇高的，教师的职业是光荣的。魏书生老师曾认为："教师是人类灵魂的工程师"的这个评价拔得太高;"教师是太阳底下最光辉的职业"的这个评价"最"字不当。我却觉得：塑造人类灵魂的工作，教师在做，教师能做，"灵魂的工程师"评得其所;倘若没有教师，今天的人类或许还在知识和文明的黑暗中摸索蜗行，教师的劳动，收获着文明，评其为"光辉之最"亦无不当。

"无意苦争春，只把春来报，待到桃李满园时，我们丛中笑"——最后，愿这句话能与各位老师共勉。

谢谢大家!

表彰优秀教师的领导讲话稿篇12

各位领导，各位老师：

上午好!

在这金秋送爽、丹桂飘香的九月，我们怀着激动与喜悦之情迎来了第36个教师节。今天，能站在这里向各位领导、老师们谈谈自己的对班级工作的体会，感到无比的幸福和感激。请允许我向多年来关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向在坐的各位老师道一声：教师节快乐!

高村初中在各级领导的关心和支持下，通过以郑校长为首的校领导和全体教师的共同努力，连续三年获得A牌，特别是今年，学校综合评估为全县第二名，仅次于三中。

在过去的一年里，我担任高村初中一(1)班的班主任，在学校领导及政教处老师的鼓励和帮助下，一(1)班在学校对班级的评估考核中，学期总评考核只扣1分，在9月1日上午十点多我班学生全部反返校报名，没有一位流生，看到这一幕情景，让我回想起过去的一年里，郑校长、黎校长、吴校长对一(1)班一次次的关心、帮助，政教处的老师为转变学生给我出谋划策，白秋芬老师、刘荣军老师等为了让更多的学生努力学习而付出太多的心血……面对学生、家长对一(1)班工作的肯定，我心绪难平，这可不是我的功劳，这是我们高村初中团队力量的体现，是我们大家集体智慧的结晶，我相信，在这个团队里，将会涌现出更多让家长满意，令学生如意、让领导放心的更加优秀的班主任和优秀教师。

班级工作是一门科学，也是一门艺术，一个班级的好坏，管理是关键。作为班主任，嘴勤、腿勤是必不可少的，要让学生学会感恩、学会承担责任、学会做人、学会学习;我们要用爱心去温暖学生，用主题班会去鼓励学生;一本小小的周记，承载着温馨的师生情;我们要把握住教育的每一个细节，拿起表扬的武器，及时鼓励学生，让他们时刻充满信心，激发出他们蓬勃的学习热情，帮助他们确定学习目标，树立人生远大的理想。此时的我们，任重而道远，引导学生走向成功的彼岸，到达理想的顶峰，那才是我们老师和班主任的目标……

新学年教育工作的蓝图已经呈现，让我们大家一起充分施展抱负和才华，倾心智慧与能力。我们将在各级领导的关怀与支持下，百尺竿头，更进一步，努力为我镇教育事业的健康发展续出新的诗篇、谱写明年高村教育的辉煌!

最后，祝愿各位领导身心健康，工作顺利，家庭和美!

祝愿各位老师节日愉快，潜心育人，桃李芬芳!

谢谢大家!

表彰优秀教师的领导讲话稿篇13

尊敬的各位老师，同志们：

今天，我们在这里欢聚一堂，热烈庆祝第__个教师节，隆重召开优秀校长、优秀班主任、优秀教师表彰大会。在此，我代表县四家班子，向辛勤工作在教育一线的全县广大教师和教育工作者致以节日的问候!向今天受到表彰的优秀校长、优秀班主任和优秀教师表示热烈的祝贺!

近年来，我县经济社会快速发展，教育工作也取得了明显进步。特别是今年高考取得历史性突破，县一中沙田校区一本上线人数72人、二本上线210人;全县参考人数1303人，二本上线人数达390人。同时，学前教育、义务教育、职业教育等各级各类教育都取得较好成效。这是全县广大教师和教育工作者辛勤耕耘、无私奉献的结果，也是全县上下关心教育、支持教育的结果。在此，我谨代表县四家班子，向为我县教育事业作出贡献的广大教师和教育工作者，向支持教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!

百年大计，教育为本。今天的教育，关系到明天的发展。致力绿色崛起，建设幸福武宁，打造武宁发展升级版，是一项伟大的系统工程，需要全县人民持续不断地努力，也迫切需要一大批有理想、有文化、守纪律的劳动者。为此，我们要大力发展教育事业，着力培育一大批优秀人才，以教育事业的大发展，助推经济社会的大发展。为切实办好人民满意的教育，促进我县经济社会的全面进步，下面，我讲四点意见。

一、要明确教育发展的目标定位

有目标就有动力，有激情就有希望。三年前，我们确定了“一年打基础，三年见成效，五年进入全市先进行列”的目标，大家都围绕这个目标去奋斗，现在三年过去了，阶段性目标已经实现，五年目标还有待努力。但这只是关于教育质量尤其是高中质量的要求，随着形势的发展，现在有必要对教育目标进行高点定位、全面把握和再次明确。

1、要办好让武宁人民满意的教育。办好人民满意的教育，是党的十八大报告中提出的明确要求，也是全县人民的热切期盼。人民满意，主要包括家长和学生对学校满意，对教师满意，对学习成绩满意;教师对职业满意，对收入满意，对教学成果满意;社会各界对教育质量满意，对师德师风满意，对学生素质满意，对教育体制机制满意。“满意”二字说起来容易，做起来难。这就要求我们广大教育工作者要爱岗敬业，既要教好书，又要育好人，让每个学生都能成为社会有用之才;教育主管部门要抓好教育管理，推进教育教学改革，加强师德师风、校风学风建设，完善体制机制建设;相关职能部门要各尽其责、齐心协力，共同维护良好的教育环境。政府要加大对教育的支持力度，合理配置教育资源，为教育创造更多的有利条件。

2、要办好与武宁发展定位相配套的教育。我县的发展目标是“建设幸福武宁”。我们把全县作为大景区来建，目标定位是建成“国际旅游度假休闲养生区”;我们把县城作为景区城市、旅游城市、养生城市来建，目标是建成“全国最美县城”。将来武宁一定会成为世界成功人士休闲养生的目的地，成为令世人向往的地方，一定会有许多工商界的高端人士、社会精英到武宁来休闲养生，来呼吸新鲜的空气，来享受高品位的生活，他们的子孙后代也要在武宁受教育。这就要求我们的教育要与全县的发展定位相配套，要千方百计提高教育质量、打造教育品牌。在考虑质的提升的同时，还要考虑面的扩张。将来我们的城市规模要达到30万人，即原有人口10万人，农民进城10万人，外来人口10万人，学龄人口也要大幅增加，我们的教育就要未雨绸缪，办学规模要逐步扩容增量，这样才能满足全县人民和定居在我县的相关人士共同享受优质教育资源的需要。

3、要办好让武宁学子赢在起跑线上的教育。教育关系到每一个家庭的切身利益,关系到每一个学生的前途命运，也关系到武宁的未来发展。作为党委、政府，我们要对每一个家庭负责、对每一个学生负责，要尽一切可能创造良好的教学条件，让每一个孩子都能公平享受到良好的教育，都能够学有所成，学有所获，得到健康快乐地成长，决不能让武宁学子输在起跑线上，这也是对武宁的未来负责。为此，我们要从基础设施、师资配备、教学管理等方面入手，从学前教育抓起，一级一级把关，一级一级负责，既要培养尖子，又要发现苗子，要看到每个学生的闪光点，激发他们的潜能，把他们培养成为对社会有用之才。

二、要树立办好教育的坚定信心

近年来，武宁教育整体向好的趋势日益明显，基础教育、职业教育在全市处于先进位置，高中教育质量正在恢复性提升。而且，尊师重教的氛围越来越浓，促进教育大发展的有利条件越来越多。为此，我们务必坚定信心，再接再厉，迎难而上，再创辉煌。

1、县委县政府重视教育前所未有。近年来，县委、县政府对教育工作高度重视、大力支持。20__年新一届县委班子到任后，我们在向全县人民作出了“在本届内将全县所有的学校按照规划新建或改造到位”的郑重承诺，全面完成大概需要7-8个亿，目前累计投入5个多亿，现在正按硬件达标要求，分类排队，差什么补什么，本届内完全可以兑现承诺。近三年来，县委、县政府还从干部调配、师资补充、资金投入、资源整合等方面做了大量的工作，出台了《关于加快教育改革与发展的决定》，全面解决了教师“三保一金”，设立了政府教育奖励基金和高考奖学金，安排了教师培训专项资金;全县教育资源进一步优化，高中、初中和小学教育资源实现有效整合，各类教育逐步走上良性发展轨道。可以说，县委、县政府对教育的投入是空前的，措施是有力的，体现了教育惠民的执政情怀。我本人也十分关注教育，来武宁七个年头了，先后于20__年、20__年、20__年、20__年四次在教师节或全县教育工作会上作讲话，就教育工作谈思路、谈措施、谈希望，与大家一起说说心里话，给大家加加油、鼓鼓劲。我的愿望与大家是一致的，就是希望重振武宁教育事业，办好人民满意的教育。我们感到，对教育工作再怎么重视都不过分，兑现教育承诺是我们应尽的职责。这一点请大家放心，也请大家监督。

2、人民群众期盼教育再创辉煌。武宁教育曾经取得令人回味的辉煌，之后有一段时间，也曾走过一些弯路，尤其是高中教育出现滑坡，老百姓对此意见很大。为此，很多家庭不惜代价将子女送往临川、九江、南昌等地的名校，饱受奔波陪读、开销加倍、家人分离之苦，其中就有不少的干部家庭、教师家庭。其实谁不想在家门口享受优质教育资源，谁不想子女在自己身边快乐成长，谁不想武宁的教育也能成为一块响当当的品牌呢?群众的热切期盼，就是振兴教育的动力源泉，也是振兴教育的希望所在、信心所在。近年来，家长对武宁高中教育已重拾信心，优质生源外流局面逐步好转。20__年，中考前100名在武宁一中就读的学生是45人;20__年达69人，其中前50名中有29人，比去年提高11.5%。有了家长的信赖，有了优质生源为依托，武宁的教育一定能够走出低谷，一定能够重现辉煌。

3、教育工作者敬业精神令人感动。长期以来，教育战线的许多同志以校为家，辛勤耕耘，“捧着一颗心来，不带半根草去”，他们在平凡的岗位上，做出了不平凡的成绩，精神可嘉，令人钦佩。今天受到表彰的，就是其中的杰出代表，是全面振兴武宁教育的中坚力量。比如，武宁一中校长张震，带领全校师生务实奋进，勇创一流，学校荣获了全市高中教学质量管理“综合优胜单位”，特别是20__年高考取得骄人的成绩，非常不容易。一中沙田校区的黄江平，担任高三实验班班主任，今年高考所带班一本上线率达81.82%，二本上线率100%，自己还多次荣获全市综合素质比赛、说课比赛、业务能力大赛一等奖，这次被评为优秀班主任。沙田校区的__老师，多次荣获市、县级“优秀班主任”，“师德标兵”等荣誉称号，并且是__市学科带头人、省教育学会会员，被誉为“明星教师”。还有荣获全国百名优秀校长的鲁溪中心完小刘风华校长，荣获全国优秀教师称号的鲁溪镇三湾村教学点的汪家富老师，事迹同样令人敬佩。这些事例举不胜举。正是由于有一大批这样敬业奉献的先进典型，武宁的教育事业才能蓬勃发展，迎来了一片艳阳天。这些充分表明，我们教育战线有一支素质高、能力强、过得硬的优秀队伍，完全能够挑起振兴武宁教育的重担。县委、县政府对大家充满信心，全县人民对大家充满信心。

三、要千方百计提升教育质量

质量是教育的生命线。办好人民满意的教育，就要有人民满意的教育质量，特别是群众关注的高考质量。从我县今年的高考来看，纵向比有进步，而且进步很大，但横向比还有差距。比如，__县一本上线达373人，__市一本上线351人，上线率都达到9%，而我县一本上线率为5.5%;在二本上线和高分考生方面，我们也还有不足。如果教育质量不优，群众对教育的信心还是恢复不了，生源还会流失，还会形成恶性循环。大力提升教育质量，是我县教育发展的当务之急。

1、要抓好“三风”建设。提升教育质量，必须有良好的校风、教风、学风作保障。一是校风要正。良好的校风一经形成，会成为学校无声的命令和无形的纪律，成为催人奋进的教育力量。校风好不好，关键在校长。作为一校之长，要将“管好学校、办好教育、带好教师、教好学生”作为最大追求，深入研究校情，用心研究教育，谋划好学校的改革发展，努力把自己所在的学校办成学生满意、家长放心的好学校。要敢于管理、善于管理，建立完善科学的管理制度，凭制度管人管事，使学校的各项管理都有章可循、有制可依。要丰富校园文化，因地制宜绿化、美化校园环境，精心设计校园人文环境，充分利用板报、橱窗、广播、雕塑等一切可以利用的媒介，体现教育理念，传播文化故事，展示学生作品，并且开展好各种有益的健康的活动，形成学校“处处有文化”的局面。要注重人性化管理，充分调动教师队伍的积极性和创造性，善于发现和培养优秀教师，坚定教师的事业心，增强教师对教育工作的责任感和成就感。要在全校师生面前做出榜样、当好表率，以身作则、率先垂范，不能当教育教学上的“门外汉”，不能当管理上的“甩手掌柜”。二是教风要实。选择做教师，就选择了做人的最高道德标准。昨天，书记在和北师大师生代表座谈时说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”“做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊”。我们每一位老师，都要按照所说的好老师标准去要求自己，专心教学、潜心育人，以教为乐、以教为荣，甘为人梯，乐于奉献。从总体上看，我县教师队伍精神风貌很好，但也存在一些不尽人意的地方。比如，有的教师搞有偿家教，有的教师玩心太盛，有的教师参与赌博，有的在网上发表一些不负责任、损害武宁形象的言论，等等。这些问题虽然只是出现在极少数教师身上，但它影响的是全县教师的整体形象，需要引起高度重视，认真加以解决。涉及违法违纪的，一经发现，严肃处理。三是学风要浓。要通过形式多样的.思想教育工作，积极引导学生树立正确的理想信念和积极进取的人生态度，把远大理想和勤奋学习结合起来，明确学习目标，激发学习兴趣，增强学习动力，在学习上形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。要采取“因材施教”的原则，激发每个人的潜能和积极因素，让每个学生都有出彩的机会，收获成功的喜悦。

2、要推进教育改革。教育要发展，根本靠改革。党的十八届三中全会吹响了全面深化改革的号角，其中教育改革是重头戏。我们要顺应改革大势，深化教育体制机制改革，向改革要动力，向改革要活力。

一要全面落实校长负责制。校长是一校之魂，有一个好校长，就会有一所好学校。校长的责任重大，权力很小，是一个苦差。落实校长负责制，首要的一点就是要保证校长的学校治理权，努力做到责权利均衡，尤其是在班子配备、教师调配、评优评先、考核评价等方面，要有更多的“话语权”，要充分听取校长的意见。要继续对校长进行年度考核和任期目标考核，引导校长抓好班子、带好队伍、管好学校、打造品牌。校长的选任要做到能者上、平者让、庸者下，特别优秀的校长可以干到退休，不称职的要及时撤换。

二要加强教育人才引进。要健全完善教师补充长效机制，县有关部门每年要摸清教师编制底数，按就高不就低的标准给学校合理定编，综合考虑减员人数，及时招聘教师，确保总额平衡、不缺编。原则上，新招教师2/3到农村一线，1/3按县直学校所缺专业岗位定向招录，县城学校所缺教师从农村择优选调。要多方面鼓励和吸引武宁籍在外优秀教师回家乡任教，创新机制吸引外地高中学校的骨干教师来武宁任教。要加大定向师范生的培养力度，力争培养一大批素质较高、土生土长的农村学校师资，及时补充进我县教师队伍，优化教师队伍学科、年龄、性别等结构。

三要推进校长教师交流轮岗。今年9月2日，教育部、财政部、人力资源和社会保障部联合印发了《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》，推进“县管校聘”管理改革，使教师由“学校人”变为“系统人”，3至5年时间实现县(区)域内校长教师交流的制度化、常态化，实现校长教师资源均衡配置。其中规定，校长、副校长在同一所学校连续任满两届后，原则上应交流;在同一所学校连续任教达到地方教育行政部门规定年限的专任教师均应交流轮岗。

我们要按要求建立激励保障机制，鼓励教师到农村学校、师资薄弱学校任教，交流轮岗人员在职务(职称)评聘上要有优先。这样做的目的是鼓励教师扎根乡村，立足本职，安心教学。以后选调农村教师进城，不仅要看教师的考试成绩，更要看教师的教学成绩，而且主要是看教学成绩，看在校的表现，鼓励教师把精力放在教学上，放在爱岗敬业上，而不是放在备考上，防止出现“教得好不如考得好”的现象。四要推进教研教改。抓教学质量，就要推进教研教改，不断推出优质课、名课，走以研促教、以研促改的路子。我县的教改经验曾一度引起省内外高度关注，有一批中小学校成为全市课改示范校。但我们不能沾沾自喜，面对新的形势、新的机遇，我们要巩固新课程改革成果，继续推进教学改革，力争取得新的成绩。特别是教研人员应当进课堂、接地气，多上示范课，多与一线教师探讨交流，多举办专题讲座，举办赛课、说课、评课活动，多组织教师参加省、市优质课大赛，培养学科骨干力量，加强教研队伍建设，通过典型示范，达到全面推动教学教研、提高教学质量的目的。

3、要完善激励机制。要用科学的机制来激发教师热情，向着办好人民满意教育的目标去努力。一是要引导教师树立正确的价值取向。要引导教师争当名师，争当教学明星，争当学科带头人，争当骨干教师;而不是去争当致富带头人，争当学校行政干部。教师要“去行政化”，优秀教师不一定要去当行政人员，应让他们多带课、上好课，让更多的学生能听到优质课。要通过物质奖励、精神鼓励等多种渠道，激励广大教师向名师看齐，努力形成名师辈出的良好局面，形成“人人争当名师”的浓厚氛围;二是要完善激励竞争和淘汰机制。有竞争就有压力，有压力才有动力。要继续完善教师聘课制，以班主任为核心，实行双向选择竞聘，落聘教师由县教育局和各学校妥善安置。要继续完善绩效考核制，合理拉开教师收入差距，真正体现干多干少不一样、干好干坏不一样、干与不干不一样，彻底打破“吃大锅饭”的局面。要让做名师的，待遇不低于本校校长;做学科带头人、骨干教师的，待遇不低于本校副校长和中层干部。要把有限的奖励基金向一线教师倾斜，让他们的付出得到回报，让他们的价值得到公认。从今年下学期开始，要加大奖励基金的安排，加大奖励力度，加大奖励扩面力度。要建立完善教师末位淘汰制，中小学尤其是高中教师教学成绩连续两学期倒数第一的，要重新参加竞聘或脱岗培训。三是要建立健全教师关爱机制。要让教师进得来、留得住、教得好，离不开对教师的人文关怀。县里将逐步提高教师的工资福利待遇，按时足额发放教师津补贴，加快农村教师周转房建设;挖掘和树立先进典型，在教师节、春节等节假日，走访慰问先进典型和明星教师，增强教师的幸福感和自豪感。同时，学校要创造条件，竭尽全力关心教师尤其是外地年轻教师的生活和成长，搞好后勤服务;要多关心困难教师，为他们解决后顾之忧。

四、要明确责任凝聚教育合力

教育是一项社会公益事业，需要“众人划桨开大船”。全县各级、各部门都要理解教育、关心教育、支持教育，为办好人民满意教育共同出力。

1、政府要加大投入。再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。这几年尽管我们对教育的投入力度大，但由于历史欠帐较多，资金缺口仍然很大。今后，我们将随着财力的增加，进一步扩大教育投入的比例，努力实现城乡优质教育、公平教育全覆盖。一是加大基础设施建设投入。在县城，加快启动县一中初中部教师周转房、学生公寓、食堂、运动场建设，继续完善县二中基础设施;全面加快县一小、二小、三小、四小改扩建工程建设，规划启动县五小扩建工程，启动县七小规划选址。在农村，继续加大中小学标准化建设投入，完善中小学教师周转房、食堂、运动场、厕所等基础设施。同时，继续加大对学前教育、职业教育、特殊教育的投入，突出抓好乡镇公办中心幼儿园建设，力争每个乡镇都建成一所公办示范性幼儿园，确保兑现“本届内将全县所有的学校按照规划新建或改造到位”的郑重承诺。二是逐步提高教师待遇。今后，教师工资将视财力情况适时增加，该给的钱一分不少。同时，我们还将多方筹集资金，通过加大对名师、对高考的奖励力度，专门安排教育培训费用等方式，使教师待遇更有保障，并且有更多学习深造的机会。三是要大力争资争项。有关职能部门要多动脑子、用足政策，及早策划和包装项目，抢时间、争主动，力争上级扶持最大化、最优化。特别是要以农村学校标准化建设为契机，通过争资争项，不断改善乡村办学条件，确保各项教学工作正常开展。

2、社会要尊师重教。全县各级各部门和社会各界都要把尊师重教作为义务和责任，真心实意地支持教育，满腔热情地关心教师。一要宣传正面典型。要大力宣传优秀教师的先进事迹，宣传他们的人格魅力、学识魅力，使他们真正成为“明星”，让全社会更广泛地了解教师工作的重要性、特殊性，真正理解教师职业的崇高与清苦，让教师真正成为社会上最受尊敬的职业。二要保护合法权益。要认真贯彻落实《教师法》，采取得力措施，保障教师的政治地位、社会地位、职业地位，努力维护教师的合法权益。要根据经济发展水平不断提高教师待遇，逐步完善教师医疗、养老等方面的社会保障体系。要千方百计地帮助教师排忧解难，努力改善教师工作、学习、生活条件，积极为广大教师创造良好的教书育人环境。同时，坚决防止和打击侵害教师权益的事件发生，对教师进行恶意中伤甚至人身伤害的，一旦发现，要对行为当事人进行严厉批评和教育，情节严重的将从重从快追究其刑事责任。三要家庭支持配合。家庭是孩子的第一学校，父母是孩子的第一教师。作为家长，既要养育又要教育，要以身作则，从生活和工作各个方面为子女做好榜样，为子女创造一个良好的学习和生活环境。一个对社会不诚信、没有责任感，甚至靠打牌赌博度日的人，不可能培养出好的下一代。要加强与学校教师的联系沟通，及时掌握孩子的学习情况和在校表现，支持配合教师的教育工作。学校要充分发挥家长委员会作用，不定期与家长进行沟通交流，及时告知孩子的思想动态和学习动态。

3、校园要确保安全。安全是办好人民满意教育的前提和基础。校园安全必须警钟长鸣、常抓不懈。一方面，要保障师生人身安全。近年来，学校师生受到伤害的新闻不断传出，令人痛心，令人不安。我县也发生过几例学生受害或轻生的事情，我们的心情都很沉重。为此，我们要把安全教育抓到位，要设置专门课程，通过喜闻乐见和易于接受的方式，向学生传授防火防溺、食品安全、应急救护、避灾演练等知识，让安全意识变为学生的行动自觉。要改进教学方法，推行快乐教学，减轻课业负担，减轻学生压力，让学生轻松愉快;一旦发现学生有抑郁症苗头，要安排专人进行心理疏导，扭转不良倾向。教师也要注意自身安全，保证休息时间，确保身体健康，心情舒畅。同时，要加强安全防范，校园保安、驻校民警要配备到位，安全设施要按照相关要求一应俱全。另一方面，要保障校园周边安全。学校管得了校内，但管不了校外，要靠相关部门齐抓共管。全县各级各部门要站在维护校园安全就是维护社会稳定的高度，各负其责，协调配合，切实把学校安全工作抓好抓实。比如，食品药品监督管理局、疾控中心要定期检查学校的食品卫生状况;公安部门要抓好校园周边的治安环境整治;交管部门要加强对接送学生车辆的管理，确保秩序畅通和师生安全。在这里，需要特别指出的是，对接纳未成年人的网吧、游戏厅等娱乐场所，有关部门要加大联合整治力度，一经发现必须“一次性死亡”。要建立全社会举报有奖机制，彻底解决这一社会毒瘤;今天把教育工作领导小组成员单位的主要负责人请来开会，就是要大家按职能切实履行好职责。请朱必香、兰浩林同志牵头，抓好安排布置。部门不履职尽责的，要追究单位“一把手”的责任。总之，社会各界都要努力创造有利于学生健康成长的社会环境，努力营造有利于教育事业健康发展的良好氛围，为办好人民满意的教育谋良策、办实事、做贡献。

各位老师、同志们，教师节一年只有一天，尊师重教却必须是每年的365天。教育工作使命光荣，意义重大。既然选择了这份职业，我们就要勇于担当，坚定信念，努力把我县教育事业不断推向前进，为“致力绿色崛起，建设幸福武宁”作出新的更大的贡献!

最后，衷心祝愿广大教师、教育工作者及各位同志身体健康，工作顺利，阖家幸福!

谢谢大家!

表彰优秀教师的领导讲话稿篇14

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

9月10日，是一个属于我们的日子，在这个特别的日子里，请允许我向在座的各位同仁致以节日的问候!向给予我们亲切关怀、辛勤栽培的领导和老师们，表达最诚挚的`感激和最衷心的祝福!

36年前的第一个教师节，我还是一名高中生。以学生的视角，我难以体会教师的艰辛和不易，我们很多学生对教师的教育存在着误解与反叛，对“教师节”也毫无概念。五年之后的1990年，我成为一名教师，度过了属于自己的第一个节日。在我眼前，是一条并不清晰的教育之路。和很多同龄人一样，成为教师并不是我们的职业首选。由于种种巧合，我们从事了这个行业，并从此与教育结缘。夏丏尊先生在《爱的教育》序言中写道：“教育没有了爱，就像池塘没有了水”。这样的描述，在所有的书本里都写着，而除非亲历，没有人能告诉我那种真实的情感到底是什么?它能为我们的生命带来什么?对教育的情感，是在我们的工作中、在和孩子们的相处中、在自己的成长中慢慢生成的。从那一天起，我就在一点点积累这种情感。从初为人师到感悟教育，从以教书为谋生手段到以育人为人生目标，这条路在我眼前，随着青春的流逝而渐渐明朗;这种情感，伴着岁月的年轮，越来越厚重而真实，触手可及。

我想，这种爱不仅体现在我们教育学生的每一天中，体现在我们职业生涯的每一分钟，还体现在我们对家人、对朋友、对我们身边的人中。在今天这个特殊的日子，我们更要把这份爱带给我们自己。老校长陶行知先生“爱满天下”的寄语被我们用每天辛勤的工作真实地演绎着，我们有理由为自己的伟大而自豪。

我们是平凡的，但每一个平凡的人都有自己的价值。上帝赋予我们独一无二的生命，不管我们的奋斗是多么的微不足道，但我们依然以自己的努力在成全学生、证明自己。当一张张稚嫩的面孔在我们的注视之下一天天变得成熟之时，当一届届的学生在我们的目送之下离开校园，去更广阔的空间搏击之日，我们平静地对自己说，这才是我们要做的。这也是我们能做的。

21年前，我来到这里。这21年的时光中，我有20年在做着班主任，我用20年的时间写就了《你能做最好的班主任》。虽然取得了一点成绩，但在我网络空间的自我简介里，仍只有简简单单的两个字——“教师”。我坦然而自豪地对所有人说，我是一名教师。

21年后的今天，我依然站在这里，并且将生命渐渐融入教育。今年，是我做班主任的第21个年头，我还将继续，我正在继续。我虽然平凡，但我乐于平凡，我坚信这份平凡能造就不平凡的人生。为此，我将努力恪守着教师职业的本质——爱与责任!

感恩的心，感谢有你。这里是我成长的热土，我深爱并且留恋着这片土地，我也将继续努力。

“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，所有的教师都应该享有这份祝福与崇敬。今天，且让我们放下所有的烦恼和倦怠，让我们坦然地接受所有的鲜花和祝福，享受这个美好的时刻。以一颗平常心、进取心和感恩的心，享受此刻，期待来年的硕果，期待着绚烂的礼花再次在我们职业生命的天空绽放!

衷心祝愿我所有的同仁们、朋友们节日快乐，永远开心!

谢谢!

表彰优秀教师的领导讲话稿篇15

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家下午好!金秋九月，惠风和畅，丹桂飘香。一年一度教师节，一生一世师者心。此刻站在这里，十分感动，感谢开发区领导的关心重视，感谢学校领导、老师们的肯定与信任。此刻，我内心有点忐忑，因为比我优秀的老师，龙安中学有许多，我所做的都是该做的，离真正优秀还很遥远。

从两千多里外的故乡陕西来到龙安，是命运突如其来的安排，也是我在百般纠结之后的主动选择。两年前，对龙安中学的认知，除了在网站上搜索到的简单介绍以及我先生传给我的两张照片外，全凭想象。当我还在犹豫的时候，素未谋面的欣恋校长的电话成了打破平衡的砝码。有这样一位充满人文关怀，锐意进取的校长，这必然是一个值得期待的地方。来到龙安，龙中人的热情、执着、敬业，时至今日，让我依然满心感动，深深的震撼纷至沓来。感谢学校老师们的帮助，生进主任、祖满老师老师们无私的帮助给了我一个异乡人如家的温暖;董校长常常说起开发区领导及社会贤达对教育的重视与投入，让我感到作为龙安教师沉甸甸的责任;六楼校长办公室的深夜灯火，泽然副校长风风火火忙碌的身影，让我受到深深的感召;发清老师勤谨严格的作风、丽辉老师的深刻思考探索、碧容老师的规范管理心灵培育，绍倍老师对学生的耐心讲解，私改老师的兢兢业业龙安中学每一位教职工，每一个平凡的名字，在我眼中心里都以励志进取无私奉献的形象定格这样的集体，哪里容得我丝毫懈怠，唯有尽心竭力，携手共进。

传道授业解惑，教师的庄严使命要靠琐细的工作去完成，回望过去的一年，在战战兢兢如履薄冰之中，所幸我用心做过实实在在的事。一年里，作为班主任，作为两个班的语文老师，除了出外培训，每一个早晨我都提前十分钟准时走进教室，指导孩子们开始早读从无例外;放学之后常常留下没有完成学习任务的学生补课过关;自费买来阅读书籍放在教室供学生阅览;坚持批改每一个学生的成长心语力图走进他们的心灵，并不在意繁重的作业批改常常需要熬夜完成;在学生的作文里发现智慧的火花，在课堂上捕捉精彩的瞬间，以镜头笔墨记录传递，激励他们灵性释放智慧迸溅;了解每一个学生的情况，关注每一点细微的变化，跟家长沟通，不管是不是休息日或者休息时间;购买了十余本语文教学专著研读，提高自己的教学能力;参加了福建省乡村教师培训，汇报课获得名师应永恒老师高度评价;认真参加福鼎市教研活动，获得了进修校长中研室林为挺老师和郑宣福老师的关注认可;任教班级学生语文成绩由第一学期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名一分辛苦一分收获，未必;十分努力一分收获，必然。教育永远充满了遗憾，一心赤诚两年勤谨，幸未辱命。

两千里山水迢迢，我来奔赴一场生命的邀约;两年来晨昏不辨，陪伴一段成长的旅程;愿在余下的教学生涯，把教育的痴心、不老的激情献给我的第二故乡龙安。

做幸福的老师，创造成功的教育，与在座的诸位领导、同仁执着前行，谱写龙安教育流光溢彩的诗篇，锻造龙安人幸福鼎盛的明天。

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