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关于少先队建队日的内容5篇

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关于少先队建队日的内容5篇

关于少先队建队日的内容篇1

亲爱的老师,同学们:

大家好!

站在那里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案必须是两个字——祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;当举国上下迎之后2015年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!

祖国,她是我们共同的母亲,是无法割舍的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自我继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自我;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的,中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,因为他一向以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!”

“自古英雄出少年”,穿越祖国历史的长河,在这段悠长的记忆里,也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、董存瑞……他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拚搏,直至献出自我年轻而又宝贵的生命。他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。

粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就就应为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加完美,让一个富强、民主、礼貌的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

#685140

关于少先队建队日的内容篇2

宾川县各小学近些年的少先队工作,充分发挥了少先队在素质教育中的重要作用,把少先队工作纳入学校德育工作的考核范畴,作为学校综合性考评的具体内容。在开展综合实践活动、建立发展性评价体系、以及开展教学改革时,充分照顾少先队的发展需要,确保每名少年儿童都参加少先队。在少先队组织中接受政策启蒙教育、组织教育和自我教育,保证少先队员都能参与少先队活动,得到少先队文化的熏陶。为了今后更好的开展好宾川县少先队工作,也为了给各级领导提供决策依据,现对宾川县各小学的的少先队中队活动调研工作报告如下:

一、少先队工作的基本情况

宾川县现有88个少先队大队,927个少先队中队,在校少年儿童27173人,其中少先队队员27173人,入队率达100%,大队辅导员88人,中队辅导员927人。近年来,少先队组织把加强少先队工作做为学校的重点工作,按照“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的五有标准,强组织,抓队伍,建阵地,加强了少先队组织建设,建设了少先队活动阵地,营造了少先队活动氛围,做出了一定的工作成绩。

二、少先队中队活动开展情况

1、民族英雄代代传活动。每逢清明节,组织部分少先队远足到宾川县杨公箐烈士陵园祭奠革命先烈,参观革命烈士纪念馆,举行“墓碑上的共产党员”故事会,讲一讲家乡的革命烈士的故事。共产党员赵醒吾是宾川大营街人,赵镕将军是宾川彩凤村人,用家乡的英雄来激励队员,赵醒吾面对敌人的酷刑,始终保持一个共产党员的高贵气节,面对敌人的枪口,他高呼“中国共产党万岁”,赵镕将军他把毕生的精力无私地献给了中国人民的解放事业和人民军队的建设,他的一生是革命的一生,是战斗的一生,是全心全意为人民服务的一生。他们的光辉事迹和奋斗历程是一部鲜活的“教科书”,发挥着榜样的作用,团县委以传承赵镕将军等共产党员“克勤克俭,严于律己,不贪不占,奉公守法,无私奉献”精神为核心,引导队员要把革命先烈的精神作为我们学习的榜样,队员们时刻把向先烈、英雄学习作为行动指南。

2、手拉手活动。“手拉手共成长”活动是少队活动的特色之一,近年来,一小与宾居镇蹇街完小建立了手拉手活动,与钟英大干塘小学结成帮扶对子,又与力角镇大会完小拉手,通过活动加强了两校之间的文化交流,让城乡小朋友相互了解,相互帮助,在此过程中建立友谊,开拓视野,使学校共同进步,共同发展。开展好少先队活动,要根据少年儿童的年龄特点,坚持生活化的教育理念和方式,从少年儿童现实生活中捕捉和选取教育材料,以小见大,挖掘出鲜明的时代特征和深刻的教育意义,6至14岁的少先队员面对“党”的概念在队员们心中太抽象,太模糊,我们常常把爱党教育和爱国教育混为一谈,忽略了党的历史知识和党情的学习,以后,我们将把比较理性的知识抽象的概念转化为形象的内容。从让队员说出党的历史,明白党和少先队的关系,让队员说出党和国家主要领导人的姓名,让队员说出一些党的英雄人物,优秀楷模和时代先锋的姓名,阅读他们的事迹等方面做起,把爱党教育方案转化为队委会的活动计划。制定明确可行的爱党教育目标,采用灵活的组织形式,让少先队员心中有党,全心爱党,把对党的感情深深植根于少先队员心中。

3、少先队员思想道德认知体系建设教育活动。“养成道德好习惯,我做合格小公民”道德体验活动是“少先队员思想道德认知体系”建设教育活动的具体实践。要求全县少先队员以“小公民”道德建设“五小”行动为目标,即在家做父母的“小帮手”;在社会做帮人律己的“小标兵”;在学校做与同学合作的“小伙伴”;在公共场所做环保“小卫士”;在少先队里做主动向上的“小主人”,引导少年儿童从小以德立身,做继承和弘扬民族精神的合格小公民。

4、少年儿童平安行动。为保护少年儿童的生命安全和身心健康,保证少年儿童拥有良好的健康成长环境,近年来,团县委在全县少先队组织中围绕少年儿童安全问题,深入开展了少年儿童安全教育系列活动,取得了可喜的成绩。团县委通过整合社会资源,帮助学校少先队组织寻求社会支持,让更多的社会资源和社会力量进入学校,开辟了满足少年儿童需求和深化少年儿童平安行动的多种途径。

三、新形势下少先队工作存在的问题及改进措施

1、没有专职大队辅导员,并且任课任务较多,没有充足的时间开展少先队工作。中队辅导员对专业知识不熟悉、不了解。

2、宾川县所有的少先队辅导员中,没有参加过市州以上的少先队培训,其余大多数的辅导员都是专任教师,学校里的教学骨干,对辅导员工作都是自己摸着干,或校长叫怎么干就怎么干。

3、中队辅导员对少先队工作认识不够,抱着“说起来重要、干起来不要”的态度,认为少先队工作会耽误学生的上课时间,影响教学任务完成。

4、少先队阵地建设薄弱,活动经费紧缺。

5、对工作中的困难消极观望,缺乏开拓创新精神,少先队活动形式老化,不能适应当今少年儿童的特点。

6、少先队员的主体地位和队干的作用没有得到体现和发挥。辅导员是少先队员的指导者和亲密朋友,少先队组织是少年儿童的群众性组织,应该自己的活动自己搞。辅导员缺乏少先队的专业知识,对辅导员的职责并不明确,任何活动都亲自去策划、设计,孩子们被动地充当某个角色,去表演一下,参与一下,导致活动成人化,缺少童趣,缺乏吸引力,队员们的主动性、积极性没有充分得到调动和发挥。

关于少先队建队日的内容篇3

-月30日下午,我校举行了以“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”为主题的少先队员入队活动。

在这次主题队会上,我校21位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。少先队员代表--的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”与此同时,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队入队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

会后,学校利用黑板报对全校师生进行了少先队知识教育,使学生了解了队史、队情、队知,同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解。

本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体老师的共同努力下,我校少先队的工作一定会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。

关于少先队建队日的内容篇4

-月30日下午,我校举行了以“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”为主题的少先队员入队活动。

在这次主题队会上,我校21位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。少先队员代表--的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”与此同时,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队入队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

会后,学校利用黑板报对全校师生进行了少先队知识教育,使学生了解了队史、队情、队知,同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解。

本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体老师的共同努力下,我校少先队的工作一定会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。

关于少先队建队日的内容篇5

金秋十月少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队-周年建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月10日开展了庆祝建队日的活动。

一、我骄傲,我戴上了红领巾

一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共产主义事业的接班人。

二、红领巾广播站

作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。

三、在建队日活动周,还开展系列活动

利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。

四、增强光荣感和自豪感

开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

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