毕业典礼校长讲话稿合集

　毕业典礼校长讲话稿合集

　毕业仪式校长讲话稿 1 ?

　亲爱的 20__届毕业生， ?

　各位老师，各位家长亲友：

　上午好! ?

　又到 1 年毕业季。这段时间，校园里弥漫着学成毕业的喜悦气味，校门口、图书馆前、中轴线上、犀湖之畔，随处可见拍照纪念的毕业生。我知道，诸位是在用各种方式向自己的大学生活告别，向丈量自己成长脚步的这片土地告别，向敬爱的老师和亲爱的同学告别。在此，我代表学校，向学有所成的 20__届本科毕业生表示诚挚的庆祝! ?

　毕业仪式以后，诸位或告别学生时期走向工作岗位，或告别本科学程继续进修。今天的仪式是你们人生 1 个重要的节点，在此我想与诸位共同探讨关于“人生分水岭”的话题。

　大家不由要问甚么是“分水岭”?简言之，分水岭就是开始产生差距的地方，是产生重大变化的肇因，是“失之毫厘、差之千里”的转折点。人生有哪些分水岭?有人认为，家庭出身和个人天赋可能就是人生的分水岭;高考也许是人生良好起步的分水岭;婚姻大致是人生幸福的分水岭;出国恍如是高品质生活的分水岭;经历兴许是个人成长快慢的分水岭;生活习惯大概是身体健康与否的分水岭;机缘或许是人生盛衰荣枯的分水岭。

　从明天起，你们将从西南交大动身奔赴各方，开启人生的长程之旅。若干年后想必很多同学事业斐然，已成为学术大师、管理精英和行业翘楚，且婚姻幸福，生活美满;有的同学则可能徒增年岁，工作生活平平乏善可陈，极个别甚或成为囚徒。同届同学为何后来的人

　生境况如此悬殊?人与人之间的差距是怎样逐渐放大的?人生的分水岭到底在哪里? ?

　1、人生分水岭在于价值观 ?

　价值观代表 1 个人对周围事物的是非、善恶和重要性评价，决定人的自我认识。价值观意味着你崇尚和寻求的理想，意味着你选择甚么样的生活、欣赏甚么样的人，意味着你关心甚么问题、看甚么书，更意味着你的人生态度。价值观对人本身行动的定向和调理起着非常重要的作用。

　“两弹 1 星”功劳奖章取得者陈能宽，是我校 1946 届矿冶系的毕业生。“每个人都应有强烈的民族责任感。我们抗战时期之所以能在窑洞里潜心读书，就是抱着要振兴祖国的坚定信心。”陈能宽如是说。他以国家和民族利益为重，淡泊名利、质朴本质、扎根边境、献身科学，作为当年核装置全面质量的技术负责人之 1，为中国原子弹、氢弹的研制和发展做出了突出贡献。

　相比之下，中央电视台前主持人芮成钢，高考状元不可谓不聪明;青年得志跻身央视主播行列，不能说不努力;借助央视平台零距离高频次采访各国政要精英，不能说不风光。但是，这 1 切在他 37 岁时戛但是止。为什么看似光辉的前程却昙花 1 现?究其缘由，就在于他为名利所役，急于升官发财成名成家，利令智昏，终究走上不归路。

　由此观之，人与人之间最根本的差异是价值观。这类差异将随着时间的推移逐渐放大，不但有高低之形、优劣之差，更有黑白之殊、是非之别。在坐诸位当以陈能宽学长为榜样，继承和发扬交大人“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”的校训。同时，以芮成钢为戒，高度警惕利欲熏心、私心至上等畸形、扭曲、病态、颓废的价值观，带上正知正见去生活，如此方能飞得高、飞得远、飞得稳。

　?

　2、人生分水岭在于马上去做 ?

　百岁老人杨绛先生 1 辈子勤恳敬业，她所翻译的《堂吉诃德》被公认为可谓典范的翻译佳作。但是，大家可能有所不知，这位翻译西班牙语作品的大家，却是在 47 岁时才开始学西班牙语。杨绛先生以其行动告知我们 1 个朴素的道理：种下 1 棵树，最好的时间是 10年前，其次是现在。只要付诸实行，马上去做，任何想法都为时不晚。

　只做梦不行动，甚么梦都是 1 场空。现实生活中的 1 些人，擅长论道也止于论道，他们高谈阔论、井井有条，其中不乏金点子好主张，却从不曾尝试和行动，即便打算做也总是疲沓拖拉。毛主席有句名言：“多少事，历来急，天地转、光阴迫，1 万年太久，只争朝夕。”很多同学也有 1 句口头禅“Justdo it”。如果诸位能把“只争朝夕”和“Just do it”变成自己的座右铭并切实践行，善莫大焉。

　3、人生分水岭在于坚持去做 ?

　马上去做还不够，还应百折不饶、锲而不舍地坚持去做，直至做成做优。20__年 4 月，美国太空探索技术公司(Space_)终究在海上成功回收火箭，创造了人类科技史上又 1 奇迹。回收火箭的想法源自公司总裁埃隆·马斯克，之前他对电动跑车、清洁能源等也有诸多革命性的想法和做法。回收火箭这 1 貌似荒谬的想法遭人嘲笑，但是马斯克却认为，火箭若能回收就可以屡次使用，从而大大下降发射卫星或航天器的本钱。他不但这样想，还及时将想法付诸实验，特别难能宝贵的是，虽屡试屡败却屡败屡试。马斯克在 1 次次失败中坚持不懈，终究在惨遭 4 次重大失败后取得成功。

　可见，坚持就是成功，成功常常在于再坚持 1 下，这些熟语并不是虚言。3 天打鱼、两天晒网终难成大器，马上去做坚持去做，才有可能迈向成功。实际上，若没有曹雪芹披阅 10 载增删 5 次、“字

　字看来皆是血，10 年辛苦不寻常”的坚持，就不会有《红楼梦》的横空出世;一样地，若没有马克思穷尽 40 年之功的潜精研思，和在大英博物馆对海量资料的深稽博考,就不会有划时期巨著《资本论》的诞生。我们身旁现成的例子是沈彬彬同学，他稍后将作为毕业生代表发言。沈同学现已取得“国际青年体育记者”入场券，有望全程参与报导今年第 31 届奥运会。他能从剧烈的竞争中脱颖而出，源自他 4年如 1 日对媒体理论实务的苦心研究和对现代媒体人素养的用心修为。

　4、人生分水岭在 8 小时之外 ?

　面对他人奉上的天才美誉，鲁迅先生回答道：“哪里有甚么天才，我只不过把他人喝咖啡的时间用在了写作上。”诚哉斯言!人和人在 8 小时以内没有太大差别，最后能否成功，很大程度上取决于 8小时外。成功人士 1 般都成在他人之前，功在 8 小时以外。8 小时之外若选择浏览思考、学习研修、发展兴趣、修心养性，或与靠谱的“高人”交往，与“有料”的行家内行商讨，或锻炼身体、陪伴家人，必将收获进步、成长、机遇、健康和亲情。这样日积月累下来，若干年后将构成自己都难以置信的巨大生命增量。另外，“8 小时之内求生存，8 小时之外求发展”这句话未必正确，但值得诸位细细揣摩其中的某种意味。

　反观当下，为数很多的人下班后，或觥筹交错、胡吃海喝，或打牌消遣、昏天黑地，或家长里短、闲谈 8 卦，或刷朋友圈、晒自拍照、打游戏机，沉沦于虚拟世界不能自拔，把大把大把的时间消磨在无聊事上。每天晕乎乎、醉醺醺、浑噩噩，慵懒麻痹、得过且过，还自诩享受生活。1 些人更是在 8 小时外胡作非为、腐化腐化。

　过往经验表明，1 个人若不能很好地利用 8 小时以外，很容易沦

　为平庸者。诸位，1 个人可以平凡，但决不能平庸。特别是年轻人，你们丧失了平庸的权利!你们现在风华正茂，具有金子般的年华，当珍惜时间，学会忍耐乃至享受孤独和孤单，高效而充分地利用闲暇时光，武装头脑増广见识，读万卷书，行万里路，阅万种人，大力提升自己的比较优势和竞争优势。同时，多做运动，切莫放纵。

　以上就是我要和你们分享的人生分水岭：正确的价值观、立即做、坚持做，和充分利用 8 小时以外。在此需要强调指出的是，人生分水岭并不是 1 处，也绝非 1“分”定毕生，1“岭”定乾坤。诸位既不要因过去的错失而垂头丧气，也不宜因现在的成绩而洋洋得意。这个世界唯 1 不变的就是变化，不管过去如何，掌控当下做最好的自己。每一个人都可以变得更好，每一个人都可以成为不朽的传奇，1切皆有可能。

　同学们!路遥曾言，人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。希望大家掌控每个人生分水岭，走好关键紧要的几步。

　祝大家身体健康、家庭幸福、事业有成! ?

　毕业仪式校长讲话稿 2 ?

　今天，又是南山、象山和张江的喜庆日子。不管烈日骄阳，还是时风夏雨，这个日子总以它特殊的方式，进入我们的记忆。下午，我们在云间竹棚下、校训刻石旁，留下集体的合影;此刻，我们又全部艳服，共赴 20__年的毕业仪式。

　曾记否，20__年，或更早的那个秋季，我们走进这个校园，走进这片山水的望境，朝与乎共游，暮与乎同朋，饮食其间，偃息其间。渐渐地，我们与这片山水有着共同的记忆，共同的气味，我们由此进入了 1 个人的山水化进程。

　?

　今天，这个现场的灯光、音响和影象让我们如沐山水，如沐某种凝在心中的水泉。这晶莹而又澎湃的水泉，带着我们重温这个缓慢的、山水化的进程，带着我们去感怀大学生涯中无数个让我们记忆、让我们感动的时刻。

　大学的生涯究竟带给我们甚么?美院的生涯不但带给我们某种艺术门类的技艺和知识，更带给我们通过这类技艺来打开蔽藏在身体中的能量和创力。刚刚过去的毕业季，正是这类能量和创力的演示。南山、象山、张江的校园成了学科专业连环的展场，从造型到造物，从影象到建筑，从个人的情味到社会的需求，我们的青春能量和艺术创力，第 1 次以艺匠的群体方式，面朝社会，向阳花开。

　美院的生涯还不但带给我们青春学习的冬秋春夏，更带给我们“目既来回，心亦吐纳”的大学望境。这个望境是与我们的成长相伴的现场。我们朝朝暮暮的远望如若飞矢，在这山水校园里，往还驰骋，射向远方，又从远方返回，回到眼中，回到心里，我们的心也随之收发吐纳。这类循环反复的观照让我们理解生命成长的内涵。“情往似赠，兴来如答。”1 往情深的观看从自然那里得到回馈，与群山相应，恍如是 1 场天人之间的精神唱答。望境所赋予我们的是山水化的持久往复的心灵方式，这个方式将成为我们从这里带走的真实的馈赠。

　美院的生涯还不但带给我们 1 个班级、1 个工作室的同学、老师，更带给我们“国美”这个中国艺术教育的庄严而光荣的谱系。这个88 年的精神血脉，联系着中国艺术精神的根系，凝聚着现当代文化振兴的高度和使命，跬积着 1 代代名师国手的寻求和奋斗。我们与众多大师虽然未曾谋面，但我们呼吸着他们的传统，濡染着他们的精神理想，成长在他们的学术高度之上。我们的同学，我们的师长，绵延着国美的气味和品性，编结成 1 个共抱共生的学术族体。这样 1 个学

　术族体，带给我们独特的滋养和塑造，1 种谱系相承的责任和自我担当，最令我们珍视。

　同学们，上述的青春的能量与创力的培养，大学望境的濡养，精神谱系的滋养，是美院生涯真正改变了我们的陶养的因素。在今天这样的场所和情形中，我们将抱以格外的感怀。我们因 4 年学习生涯的结束而感怀曾的时时刻刻，我们因毕业后的各奔南北而感怀青春相聚的日昼夜夜，我们因自己的成长与收获而感怀学谊班驳、师恩点滴，我们因今天的云间竹棚、灿烂涌泉而感怀国美学脉的深长与博大。此刻，这样的感怀涌动着 1 种豪情与敬意。我们心存感恩。

　投我以木桃，报之以琼瑶。

　匪报也，永以为好也。

　早在《诗经》中就有这样的循环往复、1 唱 3 叹的诗句：赠给我1 个木桃，抑或 1 个木瓜、1 个木李，我用美玉来回报，不是仅仅为了回报，而要永和她相好终老。从“木桃”到“琼瑶”，只是 1 枚感谢的种子而已，不求回报，而是殷殷的期许，缘发永久的相爱相好。超离物之贵贱的判断，超出了报答的意愿，投报的核心是永结同好的期约。这是华夏民族心心相报的至清意象，又是千古以还、心约誓盟的高尚境地。

　在我们的生活周遭中，有太多牵动人心的感恩。其中最使我难以忘记的是美国职业篮球赛 NBA 的明星感恩。2013 年的常规赛 MVP杜兰特的报答辞便是动人的 1 例。杜兰特在答辞中首先感谢了篮球，由于篮球是集体的项目，让他晓得了团队的气力。正是这个团队，每天都推动着他成为最好的球员。因而杜兰特逐一感谢他团队中的每员，用孩子般的亲熟，让每一个人同享他的光荣。

　最后，杜兰特真挚地感谢了他的母亲：1 个 21 岁的单亲妈妈，

　带着两个孩子。无数次搬家，是为了让孩子有 1 个好的环境;1 个人打几份工，是为了让孩子不至流落街头;晚上早早上床，是为了把食品给孩子，自己得饿着睡觉。杜兰特梗咽地呼喊：“妈妈，为了我，你牺牲太多，你才是真实的 MVP!” ?

　杜兰特的报答辞已成经典，但我们的生活中却不断地滋生和重现着这类感恩。就在我们的学校，有 1 位前年硕士毕业的同学，两年来展转南北，总把身患重病的妈妈带在身旁。今年他考上博士研究生，每天下午，他都要赶回家为得病的母亲做饭。在我的书桌上，至今还放着他硕士毕业时制作的石膏小孩。那袒露身躯的孩童，戴着绒线帽，仰望前方。当我了解了他的情况以后，我深深地被这赤子的远望感动。那绒帽的温暖，正是他的渴望。坐在后排的父母亲友们，你们是最能理解这类渴望的。

　感恩不是 1 种馈赠，不是 1 份回报，而是 1 种素质。秉着这类素质，我们居以敬心，善待所有的亲人，所有的师者，所有的同行，并把他们作为自己学习和景仰的对象，善于从他们身上汲取知识以外的能量和优长。秉着这类素质，我们细细体察，在所有的细末处感受爱，收获感动，让自我人生成为良师，并学会担当起 1 种责任，1 份投桃报李的命运的誓盟。

　同学们的硕士和博士论文，不管多么洋洋洒洒，最后大多有 1页致谢。有些同学写得委曲，有些同学视为“弹幕”式的开心玩笑，大部份同学都真诚地向导师致以谢意。今年有 1 位同学，在她博士论文的最后，满含深情地写下了对包括导师在内的多位校内外专家的感谢，写下了对她论文写作给予帮助的同行者的感谢，写下了对父母爱人的感谢，最后向她 5 个月大的孩子致谢，由于这篇论文与这孩子 1道孕育成长，她们争取着她的时间和精力，却共同酿造了她的收获与

　欢乐。

　同学们，感恩原是某种相互间的情感回应，在这个回应进程中，个人的动身点会 10 分不同，但每一个人都有责任站出来揭露其中的缘由。“谁言寸草心，报得 3 春晖”，那现实情形中的珍贵相助是无以相报的，感恩只是 1 种深切的提示。不管是成功者，或 1 般的亲历者，都应以这样的方式确认彼此心灵的相约，确认某种命运的勾连。这正是我们不能疏忽感恩、并深自感动的地方。

　同学们，壁上的滴水与甘泉在不断地喷涌，它聚而为云、化而为雨，它不断地提示着我们相投相报的因缘，那教与被教、爱与被爱的深切的期许。此刻我们身着国美的毕业典服，本科同学是绿襟，如木在林;硕士同学是紫襟，如水在渊;博士同学是红襟，如火在野;教授是黄襟，厚德载物;学术委员会的老师们和我的是金银色的围襟，意味发奋图强。这样 1 个艳服的意义系统，氤氲着国美谱系的传承和担当。在我们的胸前，有 1 缕流苏绣穗，留在前胸，我们庇护;掷于后背，共赴担当。同学们，让我们全部起立，迎接这青春成长的庄严1 掷吧! ?

　老师们，同学们，此刻丝毫如注，云雨灿烂;我们豪情满怀，感恩无尽。我们的时期是 1 个生机无穷、变化万千的时期，是 1 个充满竞争、鼓舞创新的时期。正是这样的时期，为我们的成长提供了丰沛的条件，又为我们的成长报以殷切的邀约。我们涌泉以赴，以感恩的素质，体察人生，品味亲情，领认理想的担当，以生命创造的云雨，塑造 1 代人的光辉。

　怀一样心愿者，无别离! ?

　毕业仪式校长讲话稿 3 ?

　爱的 20__届毕业生同学们：

　?

　大家上午好! ?

　今天，是属于你们每位毕业生的重要节日。衷心肠庆祝你们，通过努力奋斗，顺利完成学业。作为你们的校长，我为你们感到自豪和自豪!同时，我代表学校，向为你们的成长倾注无穷血汗的师长、亲人和朋友致以崇高的敬意!也特别感谢家长朋友们，感谢你们对大工的信任与支持! ?

　又是 1 年毕业日，我又 1 次站在这里，心情很激动。首先，我为你们高兴，由于你们在大工学习本领、增长才华、砥砺品格、收获情谊，褪去了入学时的青涩与懵懂，变得更加坚毅与成熟。同时，我又感到不舍，由于你们行将告别师长和同学，离开熟习的校园，奔赴各地去寻求青春的梦想，去谱写精彩的篇章。我相信，你们会永久心系母校，友谊的小船会始终扬帆远行! ?

　我知道，你们当中，有人选择了继续驰骋学术科研之路，有人选择在国家重点行业建功立业，有人选择到条件艰苦的地方奉献青春„„我相信，你们都在选择自己认为成心义的人生道路。这些天，我在思考 1 个问题，也是每一个人都要面对和回答的问题：我们要成为何样的人?特别是在你们行将走出校园、踏入社会的时候，这个问题显得尤其重要。如果你们问我，我的答案是：要做 1 个有价值的人! ?

　爱因斯坦曾说过：“不要试图去做 1 个成功的人，而要努力成为 1 个有价值的人。”如果把掠夺个人名利和身外钱财作为成功的目标，这样的成功绝不是有价值的人生。那末，甚么是有价值呢?爱因斯坦的解答是：“1 个人的价值，在于他贡献了甚么，而不在于他能得到甚么。” ?

　甚么是有价值和怎样成为有价值的人，我们还可以从传统文化里找到答案。“价值”两个字里面都有“人”做偏旁，说明“人”最

　重要。“价”字有“介”，“介”字意味着在二者之间，引伸为“交换”、“合作”等;“值”字右旁为“直”，其含义是“正直”、“真诚”等。所以，如何成为有价值的人，那就要记住：人是最重要的;要合作双赢，要正直向上! ?

　做有价值的人，是 1 个永久的话题。在今天的时期，在当下的中国，做有价值的人则更加迫切和任重道远。当前，中国已进入改革开放的新阶段，“1035”雄伟蓝图也已全面展开，在今后 5 年或更长的时间里，经济发展和物资文明建设仍然是中国的主线，但是，社会进步和精神文明建设将变得愈来愈重要。因此，我们必须要努力去做有价值的人，必须高度重视本身的全面成长。在这个进程中，我们要始终胸怀家国、不忘初心，既要善待自己，更要关爱他人;既要勇于创造，更要甘于奉献。这既是我对你们的期许，更是母校订你们的嘱托。

　同学们，做有价值的人，不但是每一个人的寻求，更是时期赋予你们的责任。这里，我有几点希望，作为临别寄语与同学们分享。

　1 是希望你们做生活简约、心灵淡泊的人。每一个人都渴望具有幸福的生活。但是，过度寻求依托物资支持的幸福感难以持久，且常常致使内心的空虚与痛苦。生活，因简约而优雅;人生，因淡泊而从容，只有简约淡泊才是幸福的真正源泉。我希望你们不为名利所累，不为物欲所扰，面对浮躁、保持淡泊，面对窘境、平静对待，面对诱惑、守住底线。以平常心待人，以平和心做事，人生之路自会越走越广! ?

　2 是希望你们做常怀感恩、乐观向上的人。人生的价值因感恩而升华。感恩家人、朋友，我们会收获家庭的幸福、友谊的温馨;感恩同事、单位，我们会收获工作上的支持，进而获得事业的进步;感恩

　国家、社会，我们将坚定人生的信心，收获前行的动力。对美好事物感恩很容易，我希望你们即使遇到委屈和磨难，仍然要心怀感激，这是成长必经的历练。不要由于烦恼而抱怨，不要由于伤害而怨恨。我相信，精彩的人生 1 定属于那些对挫折也心存感激、乐观向上的人。

　3 是希望你们做坚守梦想、积极进取的人。人生价值终究体现在对时期的贡献上，落脚点是事业上的进步。事业靠本领成绩，本领靠学习提升，任何成长与进步都需要积极进取、厚积薄发。希望你们永久保持积极向上的姿态，坚持对理想和事业的不懈寻求、心中有梦，不要由于挫折而懈怠，不要由于失败而轻言放弃;要永久坚持学习，把所学融会贯通，用于实践;要永久保持正确的价值观，正直不阿，积极传播“正能量”，鼓励自己，带动他人。我相信，绚丽的人生 1定属于坚守梦想、积极进取的你们! ?

　另外，我还有两句吩咐的话：1 是希望你们重视健康，不要由于年轻而疏于锻炼身体;2 是希望你们要给自己做加法，多读书、广交友、勤做事，不断充实自己。

　同学们，我们都知道，这是 1 个“大众创业、万众创新”的时期，创新创业最需要的是合作精神。今天的你们，比入学时更充满豪情，斗志高昂，跃跃欲试。我相信，你们寒窗苦读，千锤百炼，每一个人都有单打独斗的能力，但现在你们必须学会合作，学会双赢，这样，才能有所作为，才能创造价值。我们也知道，这是 1 个日新月异的时期，当你们走出校园，进入社会的大课堂，将会面临更大的挑战。做有价值的人，无关乎你在哪一个行业，无关乎你在哪一个岗位，但需要你们脚踏实地，埋头苦干。要相信，天生我材必有用，有用必有大工人! ?

　亲爱的同学们，入学时，你们以学生身份成为“大工人”;今天，

　你们将以校友身份作为新 1 批“大工人”走向社会，回馈国家。世界需要你们，祖国需要你们，你们该动身了，相信你们在社会的大舞台、大熔炉中，1 定能成为无愧于大工、无愧于国家、无愧于时期的有价值的人! ?

　祝同学们 1 路顺风! ?

　毕业仪式校长讲话稿 4 ?

　尊重的各位老师，各位家长，各位来宾， ?

　亲爱的 20__届毕业生同学们：

　大家好!对各位行将离开校园的毕业生而言，今天的毕业仪式，是你们人生中的 1 个重要时刻。在你们完成学业、整装待发之际，我代表学校向你们表示衷心的庆祝!向悉心培养你们成长成才的老师和家长们致以诚挚的敬意! ?

　同学们，毕业季的校园总是亮点不断、欣喜连连：你们用 400多人集体拼出的“I ?SUFE”，表达了对母校最深情的告白;你们用串连起校园地标的“毕业跑”，重温了大学生活最生动的记忆。今天，当离歌唱罢，拨穗礼成，你们就将奔赴人生的下 1 站。此时此刻，相信大家都已为自己的梦想整理好了行囊。在未来的日子里，不管你想成为怎样的人，不管你想过怎样的生活，都希望你能坚定地追随自己的内心，任什么时候候都不放弃梦想。

　谈及梦想，有人说，这是 1 个梦想泛滥的时期，每一个人对此都能如数家珍，滔滔不绝;也有人说，这是 1 个梦想缺失的时期，多数人缺少应有的坚持，总是流于想法、沉于安逸，乃至堕于苟且。那末，作为新 1 代“上财人”，大家究竟该如何看待和寻求自己的梦想?又该在梦想起航前怎样做好心理建设?借这堂“最后 1 课”，我想与大家分享自己的看法。

　?

　首先，寻梦须有志，梦想的“称重机”是责任与情怀。

　歌德说:“不要怀有渺小的梦想，它们没法感动人心”;爱尔兰人也有句格言：“伴随着梦想而来的是责任”。人的 1 生中责任无处不在，小至对家庭、亲朋，大至对社会、国家。百年中国，从“站起来”，到“富起来”，再到“强起来”，展现了几代人为民族复兴顽强奋斗的艰辛历程。作为将参与和见证百年中国梦终究实现的年轻建设者，你们生逢其时、重担在肩，你们的个人梦想天然地、历史地与“中国梦”紧密联系在 1 起。

　回首我校近百年的办学历程，1 代代上财人以国家民族的兴衰为己任，以经济之学服务社会、帮助社稷，在振兴中华的伟大实践中成绩自己的梦想。我校 1954 级校友、校董会名誉主席、原 x 生产建设兵团司令员金云辉就是 1 个很好的典范。大学毕业时，他带头响应“到艰苦的地方去，到祖国最需要的地方去”的号令，坚决要求赴大西北支援边疆建设。

　在疆期间，他曾做过财务、当过秘书，通过从基层做起，向实践学习，终究找到了广阔的用武之地。他曾这样写道，“虽然那里当前的经济还不够发达，生活还不够富裕，但我们酷爱它、建设它、保卫它的意志和信心没有动摇过”。正是在这样的梦想与使命指引下，他克服了初到边疆时“10 年才能回家探亲 1 次”的思乡情绪，抵抗了改革开放后大批支边人员“孔雀东南飞”的浪潮影响，用数 10 年如 1 日的坚守与行动，将自己的青春和热血全部奉献给了边疆建设事业，也由此成绩了自己充实而灿烂的人生。今天，我们欣喜地看到，在你们当中，也不乏有梦想、有担当、有情怀的上财人——他们在艰苦而充实的军旅生活里铸就青春无悔，在“暖冬计划”“爱在财大”“1 米阳光”等志愿服务中书写大爱无疆。

　?

　心有多大，舞台就有多大;梦有多远，人生就有多远。情怀入梦、家国在心，把自我人生价值的实现同国家的前程命运紧密联系起来，这才是个人梦想的“试金石”和“称重机”。“上财”2 字赋予你们的，不但是深厚扎实的专业素养，更是“经济匡时”的抱负与情怀。正所谓“得其大者可以兼其小”，希望你们勇于立大志、善于做小事，眼前做减法，长远做加法，在广阔的人生舞台上演绎自己的精彩! ?

　其次，逐梦须有行，梦想等不来，只能靠脚踏实地干出来。

　寓言大师克雷洛夫说过，“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁”。在我们身旁，有的人常常抱怨却不曾谋求改变，有的人总在等待时机成熟却永久也等不来。因而，很多人带着梦想活了 1 辈子，却终究只是纸上谈兵、画饼充饥，乃至主张“梦想不是用来实现的”。却不知，实现梦想的关键正在于果断行动，让梦想像种子，萌芽生长，伸出地面，寻觅阳光。

　我校公管学院 2013 级博士生田志伟正是 1 位踏实的“行动派”。在校期间，他参加了 7 项省部级及以上课题的研究，发表了15 篇高质量论文，主编或参编 8 本学术著作，还取得各类奖项 14 项。由他创建和指点的“公共政策与治理研究院学生创新团队”，前后摘得全国大学生挑战杯比赛 1 等奖、德勤税务精英大奖赛论文 1 等奖等桂冠。这张“高颜值”成绩单的背后，是田志伟对学术梦想的执着深耕和不懈寻求。

　用他自己的话说，学术思考犹如空气，每天都得有。为此，他总是在图书馆 1 呆就是 1 整天，常常与同学讨论到面红耳赤、忘了时间。正是有了这份“每天 1 点小进步”的行动与坚持，才使得他的学术素养和科研能力在积淀中不断提升。他还通过组建和引领团队攻坚创新，实现了以行动带动行动、以梦想唤醒梦想。这让我们更加相信，

　在实现梦想的道路上，1 个人的努力，是加法效应;1 个团队的努力，是乘法效应。

　空谈误国，实干兴邦。梦想惟有被付诸行动，才有价值。身为年轻人，与其羡慕他人的成功，不如为了自己的梦想奋力 1 搏。正如徐特立先生所言，“台阶是 1 层 1 层筑起的，目前的现实是未来理想的基础。只想将来，不从近处现实着手，就没有基础，就会流于空想”。为此，希望你们做思想的伟人，更要做行动的强者，1 步 1 个脚印地向着梦想前行。

　最后，圆梦须有恒，梦想的实现历来不会 1 帆风顺，不要让你的梦想死在成功的前 1 天晚上。

　圆梦之路其实不平坦，常常布满荆棘险阻，也充满引人放弃的各种诱惑。面对困难和挫折，很多人恒立志，却难以立恒志。如雨果所言，“众人缺少的是毅力，而非气力”。为此，凡成大事者都有超乎常人的意志力和忍受力。今天的每位“人生赢家”，都曾饱尝过奋斗岁月的酸甜苦辣。

　我校 1988 级贸易经济系校友、珠海健帆生物科技有限公司董事长兼总经理董凡的创业经历，便是最好的印证。210 多年前，他大学毕业，进入当时的知名药企珠海丽珠公司。10 几年前，他倾其所有，带领 60 余名职工出资买下了严重亏损的丽珠医用生物材料厂，全力开辟医药行业的新产品血液灌流器市场。

　今天，他领导的健帆生物已成为产品市场占有率超过 80%的“中国血液灌流”之王，并于今年春季成功上市。但是，在改制之初，企业曾连续 5 年亏损，董凡承受了贷款发放工资的压力，经历了借钱还债的窘迫，也体验过寄人篱下的苦涩。但他始终坚定信心，奋力前行，凭仗着坚忍不拔的毅力和自主创新的执着，改写了中国在这 1 领域远

　远落后于发达国家的历史,首创了挽救生命、造福后人的事业，成了“百折不挠的草根创业英雄”。

　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。成功历来都不是一挥而就。梦想惟有经历曲折，才更加接近成功;人生惟有经历打磨，才更加具成心义。正所谓“行百里者半 910”，不管生活将以怎样的方式去考验你们的意志、稀释你们的梦想，都希望你们内心强大，迎难而上，百折不挠，向失败讨经验，不断开辟人生的新境地。

　同学们，青春不散场，梦想正远航。希望大家以敢想敢做不怕输的勇气，去享受寻求梦想的进程，不忘初心，不负此生。我期待着你们通过不懈努力，站在离梦想更近的地方，去续写百年来上财人“寻梦有志，逐梦有行，圆梦有恒”的动人故事，去唱响属于自己的欢乐颂! ?

　生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。请记得，在追逐梦想的路上，母校永久是你们的心灵驿站和精神家园!欢迎大家常回家看看! ?

　谢谢! ?

　毕业仪式校长讲话稿 5 ?

　今天，又是南山、象山和张江的喜庆日子。不管烈日骄阳，还是时风夏雨，这个日子总以它特殊的方式，进入我们的记忆。下午，我们在云间竹棚下、校训刻石旁，留下集体的合影;此刻，我们又全部艳服，共赴 20__年的毕业仪式。

　曾记否，20__年，或更早的那个秋季，我们走进这个校园，走进这片山水的望境，朝与乎共游，暮与乎同朋，饮食其间，偃息其间。渐渐地，我们与这片山水有着共同的记忆，共同的气味，我们由此进入了 1 个人的山水化进程。

　?

　今天，这个现场的灯光、音响和影象让我们如沐山水，如沐某种凝在心中的水泉。这晶莹而又澎湃的水泉，带着我们重温这个缓慢的、山水化的进程，带着我们去感怀大学生涯中无数个让我们记忆、让我们感动的时刻。

　大学的生涯究竟带给我们甚么?美院的生涯不但带给我们某种艺术门类的技艺和知识，更带给我们通过这类技艺来打开蔽藏在身体中的能量和创力。刚刚过去的毕业季，正是这类能量和创力的演示。南山、象山、张江的校园成了学科专业连环的展场，从造型到造物，从影象到建筑，从个人的情味到社会的需求，我们的青春能量和艺术创力，第 1 次以艺匠的群体方式，面朝社会，向阳花开。

　美院的生涯还不但带给我们青春学习的冬秋春夏，更带给我们“目既来回，心亦吐纳”的大学望境。这个望境是与我们的成长相伴的现场。我们朝朝暮暮的远望如若飞矢，在这山水校园里，往还驰骋，射向远方，又从远方返回，回到眼中，回到心里，我们的心也随之收发吐纳。这类循环反复的观照让我们理解生命成长的内涵。“情往似赠，兴来如答。”1 往情深的观看从自然那里得到回馈，与群山相应，恍如是 1 场天人之间的精神唱答。望境所赋予我们的是山水化的持久往复的心灵方式，这个方式将成为我们从这里带走的真实的馈赠。

　美院的生涯还不但带给我们 1 个班级、1 个工作室的同学、老师，更带给我们“国美”这个中国艺术教育的庄严而光荣的谱系。这个88 年的精神血脉，联系着中国艺术精神的根系，凝聚着现当代文化振兴的高度和使命，跬积着 1 代代名师国手的寻求和奋斗。我们与众多大师虽然未曾谋面，但我们呼吸着他们的传统，濡染着他们的精神理想，成长在他们的学术高度之上。我们的同学，我们的师长，绵延着国美的气味和品性，编结成 1 个共抱共生的学术族体。这样 1 个学

　术族体，带给我们独特的滋养和塑造，1 种谱系相承的责任和自我担当，最令我们珍视。

　同学们，上述的青春的能量与创力的培养，大学望境的濡养，精神谱系的滋养，是美院生涯真正改变了我们的陶养的因素。在今天这样的场所和情形中，我们将抱以格外的感怀。我们因 4 年学习生涯的结束而感怀曾的时时刻刻，我们因毕业后的各奔南北而感怀青春相聚的日昼夜夜，我们因自己的成长与收获而感怀学谊班驳、师恩点滴，我们因今天的云间竹棚、灿烂涌泉而感怀国美学脉的深长与博大。此刻，这样的感怀涌动着 1 种豪情与敬意。我们心存感恩。

　投我以木桃，报之以琼瑶。

　匪报也，永以为好也。

　早在《诗经》中就有这样的循环往复、1 唱 3 叹的诗句：赠给我1 个木桃，抑或 1 个木瓜、1 个木李，我用美玉来回报，不是仅仅为了回报，而要永和她相好终老。从“木桃”到“琼瑶”，只是 1 枚感谢的种子而已，不求回报，而是殷殷的期许，缘发永久的相爱相好。超离物之贵贱的判断，超出了报答的意愿，投报的核心是永结同好的期约。这是华夏民族心心相报的至清意象，又是千古以还、心约誓盟的高尚境地。

　在我们的生活周遭中，有太多牵动人心的感恩。其中最使我难以忘记的是美国职业篮球赛 NBA 的明星感恩。2013 年的常规赛 MVP杜兰特的报答辞便是动人的 1 例。杜兰特在答辞中首先感谢了篮球，由于篮球是集体的项目，让他晓得了团队的气力。正是这个团队，每天都推动着他成为最好的球员。因而杜兰特逐一感谢他团队中的每员，用孩子般的亲熟，让每一个人同享他的光荣。

　最后，杜兰特真挚地感谢了他的母亲：1 个 21 岁的单亲妈妈，

　带着两个孩子。无数次搬家，是为了让孩子有 1 个好的环境;1 个人打几份工，是为了让孩子不至流落街头;晚上早早上床，是为了把食品给孩子，自己得饿着睡觉。杜兰特梗咽地呼喊：“妈妈，为了我，你牺牲太多，你才是真实的 MVP!” ?

　杜兰特的报答辞已成经典，但我们的生活中却不断地滋生和重现着这类感恩。就在我们的学校，有 1 位前年硕士毕业的同学，两年来展转南北，总把身患重病的妈妈带在身旁。今年他考上博士研究生，每天下午，他都要赶回家为得病的母亲做饭。在我的书桌上，至今还放着他硕士毕业时制作的石膏小孩。那袒露身躯的孩童，戴着绒线帽，仰望前方。当我了解了他的情况以后，我深深地被这赤子的远望感动。那绒帽的温暖，正是他的渴望。坐在后排的父母亲友们，你们是最能理解这类渴望的。

　感恩不是 1 种馈赠，不是 1 份回报，而是 1 种素质。秉着这类素质，我们居以敬心，善待所有的亲人，所有的师者，所有的同行，并把他们作为自己学习和景仰的对象，善于从他们身上汲取知识以外的能量和优长。秉着这类素质，我们细细体察，在所有的细末处感受爱，收获感动，让自我人生成为良师，并学会担当起 1 种责任，1 份投桃报李的命运的誓盟。

　同学们的硕士和博士论文，不管多么洋洋洒洒，最后大多有 1页致谢。有些同学写得委曲，有些同学视为“弹幕”式的开心玩笑，大部份同学都真诚地向导师致以谢意。今年有 1 位同学，在她博士论文的最后，满含深情地写下了对包括导师在内的多位校内外专家的感谢，写下了对她论文写作给予帮助的同行者的感谢，写下了对父母爱人的感谢，最后向她 5 个月大的孩子致谢，由于这篇论文与这孩子 1道孕育成长，她们争取着她的时间和精力，却共同酿造了她的收获与

　欢乐。

　同学们，感恩原是某种相互间的情感回应，在这个回应进程中，个人的动身点会 10 分不同，但每一个人都有责任站出来揭露其中的缘由。“谁言寸草心，报得 3 春晖”，那现实情形中的珍贵相助是无以相报的，感恩只是 1 种深切的提示。不管是成功者，或 1 般的亲历者，都应以这样的方式确认彼此心灵的相约，确认某种命运的勾连。这正是我们不能疏忽感恩、并深自感动的地方。

　同学们，壁上的滴水与甘泉在不断地喷涌，它聚而为云、化而为雨，它不断地提示着我们相投相报的因缘，那教与被教、爱与被爱的深切的期许。此刻我们身着国美的毕业典服，本科同学是绿襟，如木在林;硕士同学是紫襟，如水在渊;博士同学是红襟，如火在野;教授是黄襟，厚德载物;学术委员会的老师们和我的是金银色的围襟，意味发奋图强。这样 1 个艳服的意义系统，氤氲着国美谱系的传承和担当。在我们的胸前，有 1 缕流苏绣穗，留在前胸，我们庇护;掷于后背，共赴担当。同学们，让我们全部起立，迎接这青春成长的庄严1 掷吧! ?

　老师们，同学们，此刻丝毫如注，云雨灿烂;我们豪情满怀，感恩无尽。我们的时期是 1 个生机无穷、变化万千的时期，是 1 个充满竞争、鼓舞创新的时期。正是这样的时期，为我们的成长提供了丰沛的条件，又为我们的成长报以殷切的邀约。我们涌泉以赴，以感恩的素质，体察人生，品味亲情，领认理想的担当，以生命创造的云雨，塑造 1 代人的光辉。

　怀一样心愿者，无别离! ?

　毕业仪式校长讲话稿精选合集 ?

　第 2 篇：毕业仪式校长讲话稿毕业仪式校长讲话稿

　?

　尊重的校领导，女士们，先生们，大家好！

　各位 2012 届的学弟学妹，我非常高兴能够代表 10 几万校友，前来对你们美满地完成学业表示庆祝。

　30 年前的今天，我和你们有着一样的心情：高兴，激动，忐忑和向往。

　在你们行将走向新的人生旅途的时刻，我讲 3 点: 感恩；面对生活；和相信自我。

　首先是感恩。

　两年前有句网络流行语“你妈叫你回家吃饭”。我第 1 次听到这句话时，伤心肠流下了眼泪，由于我的妈妈不能叫我回家吃饭：我的妈妈已不在世；我的家太遥远。我在美国加利福尼亚大学读博士学位时，母亲因心脏病突发而去世。在我离开中国到她过世整整 3 年的时间里，我没能和母亲见上 1 面，说上 1 句话。母亲是位勤劳的家庭妇女，从未教过我 1 个字。但她 1 直是我进取的动力。同学们，生命是短暂的。你们要珍惜和亲人在 1 起的每分钟。

　面对你的父母、母校、老师、同学，身旁所有的人，请真诚地说 1 声“谢谢”；1 颗感恩的心是人生幸福的源泉。

　其次是面对现实生活。

　讲个小故事。在加利福尼亚大学博士资历考试中有 1 门外语。固然，英文不算； 我选择了我的母语-中文。我在加大数学系无疑是最好的学生之 1， 各门课的成绩都是 A ； 博士资历的专业考试也是门门满分。可是我没有通过中文考试, 这是我 1 生中唯 1 没有通过的考试。考试官是位来自香港，不讲中文，只认识繁体字的华人老教授。我并没懊恼，却以 A 的成绩通过了法语考试。

　著名的俄国诗人普希金有首诗“假设生活欺骗了你”。是的，生活当中有很多事情是不公正的，这就是现实。你们要冷静地对待生

　活中的问题，找出解决问题的办法，积极地争取每一个机会，客观并乐观地面对人生。不要抱怨，要改进；不要低沉，要努力。

　要有豁达， 快乐, 进取的人生观。

　“今天是美好的，明天会更美好。” ?

　最后是相信自己。

　610 年代初，有 1 位学教育学的大学生从美国的西海岸毕业后只身 1 人来到东海岸，从 1 间房子和房前的 1 个邮箱开始，办起了 1 所私立大学。

　4 年后，第 1 届毕业生有 17 人。经过几 10 年不懈的努力，现在这所大学有注册学生近 3 万人，教职工 2000 余人， 校园面积 300 多英亩。

　是美国第 8 大私立学校。这就是我现在工作的地方。

　电影《麦克尔乔丹》中有 1 首歌“I believe I can fly”（我相信我能飞翔）。这是我最喜欢的歌曲之 1。我常常唱这首歌鼓舞自己的勇气。是的，你要相信自己，相信自己的能力，从认认真真地做好第 1 件事开始， 你就会做好第 2 件，第 3 件。。。

　你就会成功！

　同学们，沈师是我的出发点，也是你的出发点。我们永久是沈师的学子。酷爱你的母校，就像我不管走到哪里 永久酷爱我的母校1 样。沈师是最好的，我们是最棒的！

　谢谢大家！

　?

　第 3 篇：毕业仪式校长讲话稿毕业仪式校长讲话稿 ?

　各位老师，同学们：

　 3 年的时光，1 千多个日昼夜夜就这样匆匆擦肩而过，光阴似箭，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，但是在老师心中，却永久忘不了你们青春的风采，执着的寻求，拼博的精神，收获的喜悦，难忘的友谊。明天，你们将背起行囊，带着母校订你们的期望，踏上新的人生道路，首创美好的未来。聚虽匆匆，散却依依。在这行将分别的时刻，我对你们的成长感到 10 分的欣慰，同时对你们的未来表示由衷

　的祝贺。

　 3 年的初中生活，给我们留下了太多的点点滴滴，留下了太多的回想,伴随着成功与失意，快乐与苦恼，眼泪与欢笑，你们渐渐的长大了,你们付出了的汗水势必成为往后你们成功的资本。初中的生活的确是艰苦的,但我相信有了初中这 3 年的成长经历，在以后的人生道路上没有你们完成不了的任务，没有你们实现不了的目标。

　 离别在即，雏鹰行将高飞。面对行将离开母校的你们，我有 3个期望要送给你们：

　1、我期望你们要具有阳光的思想，睿智的思惟。面对各种环境，不同的人生经历，可能会让你们经常面对选择，此时，唯有苏醒的头脑、正确的思想，独立的思惟，方能指引你人生正确的航向。

　2、我期望你们要具有责任感。对社会的责任，对事业的责任，对家庭的责任,对自己有责任。唯有承当起自己的人生责任，才能真正实现你人生的价值。

　3、我期望你们要具有爱和宽容。漫漫人生征途，并不是都是阳光普照的大道，会有荆棘和曲折、风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时，对自己保存 1 份爱和宽容，让自己的身心多 1 点健康和明朗，让自己的生活多 1 点快乐和从容。

　 同学们，初中毕业只是人生道路上的 1 个小小驿站，今后还有更广阔的天地任同学们驰骋，还有更美好的前程等待着同学们去展望。记得有这么 1 句话“没有比脚更长的路，没有比人更高的山；敢问路在何方，路在脚下”，你们将带着老师的期望走向漫漫征途。当初中的生活在你们眼中渐成远去的风景时，希望你们记得常回家看看，看看校园的变化，听听老师的唠叨，谈谈自己的感受。你们的老师将 1 直守望在这里，祝愿着你们，期待着你们传回佳音！

　?

　 最后，我代表我校全部老师向我们的毕业生表示最忠心的祝贺，祝贺你们在今后的人生道路上 1 路顺风，不求人人成功，但求人人进步！

　高 3 毕业仪式校长讲话稿 ?

　尊重的各位老师，亲爱的同学们：

　 下午好！

　 今天是个特殊的日子，每一年的 603 是 1 中固定的毕业日。2014年的毕业仪式和表彰嘉奖又如期而至。

　 在这样 1 个特殊的日子，在这样庄严的时刻，在这美好而又欣喜的感动中，首先我要表达我的庆祝之情，衷心庆祝全部高 3 同学完成高中阶段的教育顺利毕业，母校见证了你们 3 年来的眼泪和汗水，奋斗与成长，见证了你们的青春与梦想，欢乐与悲伤，见证了你们的努力与成功，也见证了你们从懵懂少年到 108 岁的青年才俊。

　 其次要表达我的感谢之意，我要感谢高 3 级的各位班主任和各位老师，是你们，不惜舍小家顾大家，栉风沐雨、披星戴月陪伴和教诲自己的学生。你们忘却了双休日，舍弃了节假日;你们错过了对自己小孩的关心和培养，放下了对年老双亲的关爱和照顾，这就是我们1中老师具有的忘我奉献的情怀。在学生遇到心理障碍和迷失方向时，你们仔细安慰、耐心疏导;在学生叛逆徘徊和失落痛苦时，你们真诚关心、忘我关爱。这就是我们老师给予的超出亲情的关爱。感谢你们，2014 届老师们，学生会永久铭记你们的恩情！感谢你们， 2014 届老师们，学校和学生们会永久铭记你们的付出！

　 第 3 要表达我的惜别之心，每年校园里槐花飘香的时节，离别如期而至，我们都要送走 1 届毕业生。3 年的步履踏实又匆忙,3 年的道路曲折又艰辛,3 年的汗水辛劳又快乐；校园里的草、校园里的花，

　还有那校园里曾有过的欢乐和愉悦、酸楚与孤单；所有的这 1 切，都在这 1 刻定格。这个世界上所有的爱都以聚合为目的，只有 1 种爱是以分离为目的，那就是父母对子女、老师对学生的爱。亲爱的同学们，我也深深的知道，你们虽然有许多抱怨和不满，内心却深爱着母校。正如 1 位校友所说：“1 中是这样，就像祖国 1 样，我可以偷偷抱怨她，但不希望听到外人说她的不是。她是我永久的自豪。”母校就是自己可以骂千万遍也不准他人说半点不好的地方。由于你们已和母校融为 1 体，不可分离，你们在这里度过了最美好的青春时光。

　毕业意味着 1 段学业的结束，更意味着 1 段新的生活的开始。还有 3 天你们将走进高考的考场，祝贺你们赢得高考，超出高考，带着 1 中人独有的自信和淡定，去实现人生的又 1 个梦想。毕业意味着回望过去，更意味着展望未来。希望你们始终能以 1 中人自立、自信、自主、自律的精神和品质，带着 1 中人做人、做事、做学问的的理念，带着母校的期盼和老师的期待，在人生的道路上走得更高、更远。当你疲倦了，你就想一想母校；当你面对挑战懈怠的时候，你就想一想母校；当你想看到自己曾的影子，看到自己的出发点，你就想一想母校。

　 高 3 同学行将接受人生挑战之际，高 ?

　1、高 2 的同学们除要明白上述道理，还应当明白：高考成功的人做了他该做的事，高考失败人做了他喜欢做的事；高考这场没有硝烟的战役时限其实不只是考试的这两天，而是看似漫长实际急促的 3年，从现在到你们高考前的每天都非常珍贵，必须倍加珍惜。蒋方舟在 1 篇文章里说：“我不信任半天踢足球，半天上课，晚自习还睡觉的学生，会考上北京大学；我不信任平时交白卷的学生，高考忽然灵光乍现，考了满分；我不信任左手吉他，右手美眉的人，能考过专心

　致志的学生；我不信任翻围墙去上网的，学作业最灵光„„”，...

推荐访问:合集 典礼 校长