“自动控制元件”课程改革思路与实践

总结

通过近几年的课程建设与改革，“自动控制元件”课程的整体水平有了较大的提高。在学院教学督导组专家对本课程进行的考核和评比检查中，本课程都获得了优良成绩。历年的统计信息和学员反馈的信息表明，学员对教员的教学工作满意度较高，除个别年轻教员的评估为良好外，绝大多数为优秀。学员普遍认为，通过本课程的学习，系统地掌握了自动控制系统中常用的控制元件的结构、原理、特性以及选择和使用方法，在学习能力、实践能力和创新能力方面得到了较大的锻炼和提高，为学习后续专业课程和实际工作打下了良好的基础。

参考文献：

[1]梅晓榕,柏桂珍,张卯瑞.自动控制元件及线路[M].第四版.北京:科学出版社,2007.

[2]王自贤.自动控制元件及线路[M].西安:第二炮兵工程学院出版社,

2005.

[3]周鑫,杨艳丽,张合新.MATLAB在“自动控制元件”课程教学中的应用[J].中国电力教育,2009,(15):77-80.

[4]葛伟亮.自动控制元件[M].北京:北京理工大学出版社,2004.

（责任编辑：刘辉）

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