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小学开展研学实践活动简报5篇【精选推荐】

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小学开展研学实践活动简报为使学生深刻认识到劳动的重要性,激发他们的劳动热情和创造力,培养他们的劳动意识和劳动习惯,进一步增强他们的社会责任感和爱国情怀。__下面是小编为大家整理的小学开展研学实践活动简报5篇,供大家参考。

小学开展研学实践活动简报5篇

小学开展研学实践活动简报篇1

为使学生深刻认识到劳动的重要性,激发他们的劳动热情和创造力,培养他们的劳动意识和劳动习惯,进一步增强他们的社会责任感和爱国情怀。__月__日,__县第一小学组织开展了以“劳动创造美好生活”为主题的研学活动。

研学第一站:__国家湿地公园

来到__后,孩子们有序地排队乘船游湖,景区的工作人员为孩子们讲解__的发展历史及猪笼洞的故事,让孩子们在美景中去感受和体会从前艰辛的时光。

游船结束,孩子们来到湿地商街长廊。在这里,孩子们看到了非遗壮锦纺织的工艺品,并在织布技艺老师的演示下,体验了非遗壮锦纺织机,深刻感受壮锦文化,领略壮锦的艺术之美,让孩子们深刻体会到传承民族工艺的重要性。在当地美食制作人的带领下,孩子们亲自动手打糍粑、包饺子、卷卷粉,制作午餐食物,感受食物的来之不易。

孩子们来到__国家湿地公园宣教馆,工作人员为孩子们讲解__的生态系统及生活在这里的各种保护动物,呼吁孩子们爱护环境、保护家园。

研学第二站:__村

孩子们来到__屯史馆,由__村的党支部书记为孩子们介绍__村的发展历史及__村种桑养蚕的经验。孩子们在__屯史馆里第一次见到了以前古老的生产用具,并对此发出阵阵惊叹。

在参观完屯史馆后,孩子们来到__村的屯创馆,并在这里进行了石面绘画。一笔一划都勾勒出孩子们对未来的向往,对美好生活的无限憧憬。

最后,孩子们拿着创作好的石面画,来到小广场上对蚕宝宝进行了细致的观察。工作人员对孩子们讲解了如何对蚕宝宝的基础知识,如何对蚕宝宝进行饲养,蚕宝宝喜欢什么样的环境等。孩子们领到蚕宝宝后爱不释手,和同学们讨论着怎样把蚕宝宝饲养长大。

在孩子们的欢声笑语中,本次研学活动圆满画上了句号,孩子们带着蚕宝宝踏上了回家得旅途。

本次研学活动通过劳动实践和学习,让孩子们在研学的过程中体验和感受了劳动的乐趣,相信__县第一小学的孩子们会在今后的生活和学习中继续努力奋斗,去创造和建设更美好的家园。

小学开展研学实践活动简报篇2

荏苒时光,已是春去夏伊始,夏天已经悄然来临!花在轻轻绽放,树在摇落温柔。初夏为万物进发生长的季节,人生当如初夏,时刻昂扬向上,永远自强不息!20__年__月__日,__县__小学六年级的同学们来到__镇__教育基地,开展了主题为“趣定向、学安全——做自己的首席安全教育官”的一日研学课程。大自然中,有生命科学、有语言表达、有艺术欣赏、有健康劳动、有感恩知理……比任何一本教材都来得更加真实、全面。

快乐出发

早晨8点,同学们准时来到学校,领取各自的研学手册,迈着整齐有序的步伐,出发前往__教育基地。

一路上欢歌笑语,这笑声里有开心有兴奋,但更多的是对此次研学旅行活动的期待!

01、开营仪式

开营仪式在教育基地草坪隆重举行,基地教官提出了研学的安全要求和注意事项。同学们激情饱满,斗志昂扬。

基地教官讲解完比赛规则后,接下来就是同学们大展身手的时候了。

02、定向越野

最大的冒险是成长,更好的课堂在路上。

定向越野是一种运动员借助地图、指北针或其他导航工具,在一个设定的范围内,通过途中的各种障碍,快速到达各个目标点位,并且完成各个点位任务,最后到达终点的体育运动。它既是一种户外休闲、娱乐运动,又是一种竞技运动,对学员的体力、智力、统筹能力、团队凝聚力和执行力的考验。同学们以小组协作形式完成定向越野7项任务:射箭、超级大弹弓、激光电子靶、手忙脚乱、一圈到底、知识问答、动物喂养。同学们沉浸其中,既提升了独立处理问题的能力、磨砺意志,又体会到团队协作和集体智慧。

03、野炊

在教育“双减”背景下,让学生感知劳动、体会劳动、爱上劳动,开展多元的劳动教育实践活动,是提升育人实效的内在要求和必然趋势。大家分工合作,忙得不亦乐乎。欢声笑语中,体验劳动的苦与乐。

04、急救知识

“万般呵护不如教儿自护”。活动中,教官们从专业角度出发,深入浅出、生动形象的给同学们讲解如何心肺复苏、应对常见应急病、止血和骨折固定的专业知识。同学们听得津津有味、饶有兴致,并不时与教官互动交流。

05、动力圈

同学们齐心协力完成挑战:团队间互相协作;增强自信和自我控制;学会换位思考,更好理解他人。

06、荣誉时刻

总分排名第一名1707班

第二名1703班

第三名1701班

最佳拼搏奖1705班1702班1708班

最佳协作奖1704班1709班1706班1710班

07、拍照留影

天空湛蓝,白云悠游。明媚的阳光下,我们定格住这帧难忘的画卷。

在一笑一颦中,我们的研学也接近尾声。我们带着懵懂好奇而来,怀揣着满足而离开。

研学旅行,有伙伴,有欢笑,有知识,更有一路好风景。研学旅行,让孩子们在快乐的旅行中学习,这无疑是孩子少年岁月中最美好的记忆。这样的研学之路让孩子们学有所得,乐在途中,乐在其中,也为孩子们播种梦想、放飞希望积蓄着力量!

每一帧画面都是回忆,每一个脚印都是铺垫。愿毕业班的孩子们带着这份沉甸甸的收获在今后的岁月里,仰望天空,放飞心中梦想;脚踏实地,勇敢坚定前行。

小学开展研学实践活动简报篇3

“花草藏于温室则不堪风雨,少年囿于围墙则难当大任。”为了开拓学生的视野,进一步培养学生的自立能力和集体观念,增强学生的团队精神和班级凝聚力,磨练学生毅力与品格,促进学生全面发展。根据《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》和《__区教育局关于做好我区中小学生研学旅行试点工作的通知》等相关文件规定。学校在广泛征求学生及家长意见的基础上和自愿参与的原则下,于20__年__月__日至__月__日组织六年级学生开展了三天两夜的研学实践活动。

第一篇、畅游海洋世界

我们出发啦

千里之行,始于足下。__小学生来到小梅沙海洋世界,在导游的带领下畅行海底隧道,近距离观察大白鲨、中华鲟等生物,了解各种生物的体态样貌和生活习性,学习海洋生物救助、保育知识。

在海洋剧场,孩子们观看了一场精彩绝伦的海洋动物表演,胖乎乎的海狮,肉嘟嘟的海豚,憨态可掬,萌趣活泼,让同学们直呼“太可爱了”。

第二篇、走进__湿地

庄严的开营仪式

用脚步去丈量世界,用眼睛去记录风景。同学们来到松滋__,在研学实践基地举行了隆重的开营仪式。

仪式上,张__主任代表学校发言,希望同学们在研学实践中开拓视野,收获与平时课堂中不一样的知识。

六(4)班的贺__同学作为学生代表发言,表示大家一定会自理自立、互勉互助,学有所得。

学习就餐礼仪

一粥一饭,当思来之不易。研学基地的教官们对学生进行了餐前礼仪教育。告诉同学们餐前学会“三请”,即“爷爷奶奶您先请,爸爸妈妈您先请,老师教官您先请。”同学们就餐时自觉排队,安静有序。不挑食、不浪费,饭后主动收拣碗筷,清理垃圾,养成了良好的行为习惯。

参与实践活动

在老师和教官带领下,同学们来到__大坝上,了解__大坝艰辛的建造历史,感受大坝沧海桑田的六十年,树立了保护水利资源的环保意识。

同学们坐轮船来到生态岛,感受大好河山的美丽。大家在船上听教官讲授水上急救知识,增强自护自救能力。在生态湿地上了解我国的湿地种类、用途,树立保护环境的意识。

文化大讲堂上,同学们聚精会神地听老师上水电实验课,了解水电发电的原理和过程。在老师的指导下绘京剧脸谱,感受传统文化的魅力。

科技馆内,同学们动手操作展品,了解科学原理,近距离感受科技的神奇与魅力。

各具特色的户外活动也让孩子们兴奋不已,运动高尔夫、丛林CS等活动锻炼了同学们的身体素质,也增强了大家的团队合作能力。

孩子们还参加了热情似火的联晚会,晚会上孩子们表现才艺,展现自我。各班表演的唱歌、跳舞、小品将联欢会的气氛推向了高潮。

第三篇、研学之思

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。此次研学活动,安全,顺利,收获颇丰。走出校园,让师生拓展视野,亲近自然。培养了学生的生活技能、集体观念和团队精神,展现了同学们互帮互助和勇于探索的精神风貌。这不仅是一次旅行,更是一次特殊的教育与挑战,一次不平凡的体验与成长。

研学旅行结营仪式

小学开展研学实践活动简报篇4

风光无限好,哪能不出门?

在行走的路上遇见最美的春夏

在缓缓的日子里感受大自然的惬意

在阳光下与山野清风撞满怀

为了丰富学生们的学习生活,让他们在活动中交流、在交流中学习、在探索中感受,__月__日,__小学的孩子们一起来到__市__文化交流中心研学基地开展以“乐享童年,幸福成长”为主题的研学之旅。

为保证此次活动安全有序地开展,在出发前校领导为孩子们上了一堂扎实有效的安全教育课,学校也进一步提出要求。安全教育结束后,孩子们就迫不及待地出发啦!

合唱爱国歌曲

首先孩子们来到研学基地门口集合,合唱《我和我的祖国》,在歌声中传承红色基因,增强爱国情怀。

感悟历史长河

随后,孩子们进入中华上下五千年的历史长廊,在盘古开天、仓颉造字、大禹治水、二十四孝、十二生肖等一个个生动的传说故事中了解古人的智慧,感受优秀传统文化的形成和演变。

感受孝文化

通过“二十四孝”故事雕塑展示,让孩子们深刻感悟中国孝文化的源远流长。

争当推磨手

三年级一班的同学表示“磨豆浆虽然有趣但真的很辛苦,通过小组合作我们只磨出了一点点,现在深刻理解到了‘汗滴禾下土’这句诗了,以后要更加珍惜这来之不易的一点一滴,绝不浪费。”

巧手做美食

孩子们在教师、食堂人员指导下制作传统美食——年糕和煎饼,面团在孩子们的巧手中化作各种形状,从准备、搅拌到揉捏、摊制,整个过程他们亲自动手参与。咬一口年糕,软甜绵蜜;吃一口煎饼,酥脆咸香。孩子们在制作、品尝民俗美食的过程中也体会到劳动乐趣。

小小军人魂

教官叔叔先给孩子们耐心地讲解站军姿、走队列及射击的要点和注意事项,孩子们充满好奇,积极参与,尤其是射击游戏,孩子们个个都扛枪上阵,热情地参与到游戏中去,欢乐的氛围值瞬间被拉满。在一项项的练习中,体会到了军人为国为民的无私奉献,增强了归属感和爱国情。

感受快乐童年

拔河、卡丁车、碰碰车、挑战迷宫……孩子们的欢声笑语萦绕在耳畔。

快乐的时光总是那么短暂,不知不觉中,此次研学之旅在一片片惊叹声和欢笑声中完美收官了!此次研学旅行活动,孩子们感受颇多。走出校园,孩子们拓展了视野,丰富了知识,亲近了自然,亲历传统美食的制作过程。引导孩子们崇尚劳动,相信劳动之花将在孩子们的心中生根发芽,开出最美的花。

小学开展研学实践活动简报篇5

春意藏,夏初长。为拓宽学生视野,磨炼学生意志,贯彻落实立德树人、全面发展的教育思想,营造和谐融洽的集体氛围,__月__日,__第三小学成功开展了三四年级春季研学活动。本次研学的地点是位于__镇__村的绿沃川,这里远离城市喧嚣,自得宁静。在这里,碧水绵蔓,同学们尽情领略了自然的风光,与大自然近距离接触,看绿绿绒绒的山草树木,沉浸在城市外的云卷云舒。在教官的带领下,同学们还亲身体验了摘草莓、种绿植、画草帽等项目,零距离观察了水培蔬菜的现代化生产全过程,感受到了科技的神奇力量。

游智慧农场,做未来科技人。

蔬菜工厂

第一站,孩子们来到智能蔬菜工厂,看着一望无际绿油油的水培生菜,一个个合不上惊呆的小嘴巴。在认真听完工作人员讲解后,孩子们尝试动手完成第一次蔬菜包装。

空中草莓园

当孩子们进入园区后,看到密密麻麻挂满硕果的草莓,都忍不住冒出星星眼,仿佛进入了童话世界,一个个叽叽喳喳的奔向草莓架,都在努力寻找自己心中最大的草莓,酸甜可口的草莓让孩子们的快乐又增加了几分。

草帽作坊

小小画笔手中握,今天我们做神笔马良。在充满奇思妙想的年纪中,他们一个个天马行空,大笔一挥,就是一幅幅佳作,这是无法刻制的童年。

草地拓展

毛毛虫接力比赛,勇往直前冲冲冲。孩子们在比赛中肆意青春,释放天性,观赛的同学们卖力喝彩,这一刻的班级凝聚力,所向睥睨。

中华小厨神

本次活动还给孩子们安排了一个特别项目—做饭。俗话说的好“自己动手,丰衣足食”虽然孩子们才处于小学中年级,但是一些孩子已经展示出非同凡响的厨艺天赋,让我们一起来瞧瞧吧。

经历是最好的学习,研学是行走的课堂。大自然处处都蕴含着教育的契机,也是我们最广阔的教室。此次研学活动,让孩子们行走在夏天的课堂里,他们亲近自然,活跃身心,他们增长了见识,拓宽了眼界,学会了团结合作。本次春季研学活动,给同学们上了一堂生动的科技农业实践教育课,让孩子们在活动中体验快乐,在实践中得到成长,学习生活变得更愉快,更充实,更丰富。相信这些一定能够激励三小学子研有所思,学有所获,未来,他们定会不负阳光,向阳生长!

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