低碳理念在包装设计教学中的应用研究
摘 要：随着自然资源日趋枯竭、环境污染不断加重、温室效应日益加剧，脱离环境问题而开展的包装设计研究不能满足现实的需要，传统的包装设计面临改革与挑战。低碳包装设计已成为包装发展的必然趋势，对缓解环境压力起积极作用。文章以贺州市旅游纪念品包装设计为例，从低碳理念、材料、结构等几个方面进行分析研究，对包装设计的发展具有重要的理论与现实意义。
关键词：低碳；包装设计；教学；旅游纪念品
现代包装设计中仍存在过度包装等现象，没有将包装设计的重点放在真正意义的创意设计上，既浪费了社会有限的资源，又带来了环境污染。没有环保功能的包装必将被淘汰。低碳包装设计既是技术方面的追求，也是观念的变革。为了适应低碳这一理念，包装设计有必要抓好教学这一源头。
一、低碳包装设计
与传统的包装设计相比，低碳包装设计除了具备保护功能、便利功能、销售功能、美化产品功能、心理功能等，还兼具环保功能。由于环境污染带来的困扰，人们越来越意识到环境变化与经济发展的密切联系，低碳发展逐步成为主流的价值观，它将影响人们的生活及消费方式。低碳包装设计利用相关材料及技术，尽可能减少包装污染，甚至没有污染，起到低碳可再循环发展的作用。
二、贺州旅游纪念品包装设计与低碳理念
就目前来说，人们对低碳包装有不同的认知程度，有些人对贺州市旅游纪念品包装低碳化持理解和支持的态度，有些人对此并未引起重视。随着社会自然资源日趋枯竭、环境恶化，人们对低碳化、可持续发展理论越来越重视。因低碳理念的影响，人们也乐于接受低碳化的包装设计。对于贺州市旅游纪念品包装的设计，我们也要从环境的保护与资源的可持续发展的角度考虑。
低碳理念与贺州旅游纪念品包装的共同研究，能帮助人们挖掘贺州本土文化元素，利用贺州市特有的天然环保材料与工艺技术，将贺州文化元素与现代旅游经济融合，设计出集美观实用、文化特色、低碳环保于一体的贺州旅游纪念品包装。
三、低碳理念融入包装设计教学
1.包装的材料
旅游纪念品使用的包装材料不同，给消费者的感受也不同。如棉麻、纸质、玻璃，每一种材料都会给消费者带来不同的触觉和视觉感受。低碳包装应选择可降解、可回收、可再生的材料，这些材料的包装可被再利用，且同样具有资源价值。学生要根据贺州市旅游纪念品的特点，合理地选择包装材料，谨记减少废料及材料的消耗，考虑包装是否有追加价值等，避免对环境造成负面效应和资源过度浪费。
2.包装的结构
结构是包装的框架。要引导学生合理地优化贺州市旅游纪念品包装的结构，节约材料，降低生产成本，减轻环境压力。在包装结构设计的过程中，学生可采用便利性的包装结构设计来体现人性化设计，设计出适合运输、存储、展示、便携的包装；运用电脑制作时，学生要思考在当前的生产技术条件下，所设计的包装结构能否实现工艺上的制作，是否符合人们的认知度。
3.包装的容器
容器也是包装中非常重要的组成部分。学生要根据贺州市旅游纪念品的特性和形状来决定包装的容器。在这个过程中，学生既要考虑它是否符合人体工程学要素、加工工艺的可行性等原则，还要考虑它是否能再利用，是否能減少对环境的污染。
4.包装的装潢
贺州市旅游纪念品的包装装潢设计的学习要求学生把握图形、色彩、文字等内容。学生设计的贺州旅游纪念品包装要符合人们的审美习惯，不能盲目追求视觉上的效果而过度包装；要迎合消费心理，满足消费者的物质与文化需求，将贺州文化元素通过包装装潢设计展现在消费者面前，引起消费者的购买动机，达到销售贺州市旅游纪念品的目的。
包装的设计既要有包装的基本功能，体现独特的文化内涵，还要从低碳理念角度出发，减少对环境的污染，提高经济效益和环境效益。这是人们对环保意识的重视和行为的实践，对高校包装设计教学也有着重要意义。
参考文献：
[1]聂圆圆.低碳环保理念在食品包装设计中的应用研究[D].长春：吉林建筑大学，2015.
[2]席 涛.论包装设计的绿色效能[J]. 中外轻工科技，2000（3）.