欢迎访问有用文档网!

当前位置: 有用文档网 > 作文大全 >

将最重要抗菌药物的抗菌特性用于临床

| 浏览次数:

doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.07.030

抗菌药物主要是指抗生素和合成抗菌药。抗菌药物能干扰病原微生物细胞壁的合成,损伤菌体的细胞膜,影响菌体的蛋白质合成及核酸合成。世界卫生组织曾建议,医疗机构抗生素使用率不得高于30%。但来自卫生部公布的数据显示,我国住院患者抗菌药物的使用率高达68.9%。近日,卫生部相关负责人给出“我国平均每年每人”挂8瓶水的“吊瓶大国”警示,以抗生素为代表的抗菌药物滥用问题再度引发关注。对于细菌感染,为获得理想的疗效必须采用最佳用药方案,获得最好的抗菌特性。

选抗菌药的常见误区

首先不要认为抗生素可以预防感染。抗生素仅仅是针对引起炎症的微生物,能起到杀灭作用,但对炎症本身没有预防作用。相反,如果长期使用抗生素,反而引起抗药性。例如,处理化脓性链球菌感染虽然对链球菌等革兰阳性菌有效,但作用弱,也不如第一、二代头孢菌素、大环内酯类、SMZ-TMP或林可霉素类。遇到危重病例会因此丧失抢救时机。临床实践证实以某些抗菌药的次要特点用于治疗,不会获得最佳疗效。

不要认为新的抗生素就一定比老的好。新的抗生素的诞生往往是因为细菌对老的抗生素产生了耐药性,如果老的抗生素有疗效,还应当使用老的抗生素。另外,每一种抗生素都有其自身的特性,前后问世的产品优势劣势各有不同,要因病选择使用,个别病要坚持个体化给药。治疗化脓性链球菌脑膜炎,上述对链球菌有效的抗菌药物中大环内酯类、林可霉素类均难以透过血脑屏障。而青霉素、头孢呋新或SMZ-TMP等在脑脊液中浓度高。

不要认为使用抗生素的种类越多,越能有效控制感染。一般来说,现在对联合使用抗生素是不提倡的。联合用药会增加很多不合理的用药因素,不仅不能增加疗效,反而会降低疗效。联合用药还容易产生不良反应,或者让细菌对药物产生耐药性。所以说,合并用药的种类越多,引起的不良反应发生率也会越高。

不要认为使用抗生素就可以治疗感冒。病毒或是细菌及外界环境变化都可以引起畜禽感冒。病毒引起的感冒属于病毒感冒,细菌引起感冒属于细菌感冒。抗生素只对细菌性感冒有效。

有些人认为选用价格昂贵的、进口的抗菌药物就可获满意疗效等,显然也是不科学的错误观念。

将药物最突出的特性用于临床

如果处理细菌感染,医师选用的正是针对治病菌具有强大抗菌活性,合理选择药物。

独特的抗菌特点:大环内酯类药:物近年来在国外临床应用较多,甚至作为无基础疾病患者社区获得性肺炎的首选药物,也可作为支原体、衣原体感染的首选药物之一。目前国内葡萄球菌对大环内酯类的耐药性极高,对于这类菌感染的应用价值已不高。肺炎链球菌对红霉素等大环内酯类的耐药率50%,多数报道在70%以上,从而使这类药物 在呼吸道感染中的应用价值受到限制。国内肺炎链球菌对大环内酯类药物的耐药多为内在型(MLS)耐药,对红霉素的最低抑菌浓度数值高,同时对所有大环内酯类新品种、林可霉素类及链阳性菌素类耐药。必须强调的是,青霉素与庆大霉素联用时,如在体外混合,青霉素的β内酰胺环可使庆大霉素部分失活而降低疗效。因此凡是氨基糖苷类与β内酰胺类联用时,都应分别溶解分瓶输注。青霉素类遇湿后会加速分解,应在用前溶解配制。头孢菌素类与青霉素类相同,在溶液中稳定性较差且易受PH值的影响,其在酸性或碱性溶液中会加速分解。应严禁与酸性药物(如维生素C、氨基酸等)或碱性药物(如氨茶碱、碳酸氢钠等)配伍。青霉素类与头孢菌素类最好采用注射用水或0.9%氯化钠注射液作溶媒,若溶在葡萄糖注射液中,往往使主药分解增快而导致疗效降低。青霉素类的杀菌疗效主要取决于血药浓度的高低,短时间内达到较高的血药浓度对治疗有利。若采用静脉给药时宜将一次剂量的药物溶于100ml液体中,于0.5~1小时内滴完。这样不但使之在短时间内达到较高血药浓度,而且可减慢药物的分解和减少致敏物质的产生。

值得注意的是,耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MR鄄SA)在国内占临床分离菌的70%左右,这一比例在全球位居前列。治疗这类细菌感染的可选药物有限,首选药物为万古霉素或去甲万古霉素。 近年来,我国肠杆菌科细菌中的某些菌属对头孢菌素的耐药性上升迅速。当前面临的严峻问题是,大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌等细菌产生β-内酰胺酶特别是超广谱β-内酰胺酶(ESBL)及肠杆菌属细菌产AmpC酶(头孢菌素酶),造成对常用抗菌药产生多重耐药的结果。国内多个地区的细菌耐药性监测资料显示,目前铜绿假单胞菌对亚胺培南(属碳青霉烯类)的耐药率已在20%以上(而其在上世纪90年代多低于10%),甚至在个别医院还出现了对所有抗菌药耐药的铜绿假单胞菌感染,对于这类菌所致的严重感染没有有效的药物可供选用,对人类健康造成极大威胁。

以下的抗菌药在相应组织、体液中的浓度超过对常见致病菌的抑菌浓度。①骨组织:克林霉素、林可霉素、磷霉素、环丙沙星、依诺沙星;②前列腺:氟喹诺酮类、大环内脂类、SMZ-TMP、四环素类、氧氟沙星等;③胆汁:大环内脂类、林可霉素、头孢哌酮、头孢曲松、氨基糖甙类氨基青霉素类、广谱青霉素类等;④脑脊液:氯霉素、磺胺嘧啶、SMZ-TMP青霉素、氨基青霉素等。

对患者安全:当患者发生疾病时应进行病原学检验、分离和鉴定病原菌后,有条件的必须进行药敏实验,并保留细菌标本供进行血清杀菌活力(SBA)实验。在药敏试验结果未知晓前或临床诊断相对明确的,可先进行试验性治疗。选用药物应结合药物的抗菌活性、药动学(吸收、分布、代谢、排泄、半衰期、生物利用度等)、药效学、不良反应、药源、价值与效益等加以综合考虑。无条件进行药敏试验的应选用本场或本地区不常用的药物,这样可以为临床用药提供经验。抗微生物药物的药效有赖于药品在患者体内的有效血药浓度。用药前要根据药物在患者体内的半衰期确定用药剂量和疗程。给药剂量应恰到好处,剂量过小起不到治疗作用,易使细菌产生抗药性;剂量过大,不仅造成浪费,还可能引起严重的不良反应。药物的最低抑菌浓度(MIC)可作为衡量最低有效浓度的粗略指标。对危重病例常采用首次剂量加倍的方法进行治疗。病原体在患者体内的生长繁殖有一个过程,药物起效需要一定的时间,这段起效时间即为疗程。疗程过短,病原菌的生长繁殖只能被暂时抑制,一旦停药,受抑的病原体又会重新生长繁殖,其后果是疾病复发或转为慢性。药物连续使用时间必须在1个疗程以上。不可用药1~2次就停药或急于调换药物品种。长期使用单一抗菌药不但浪费,还可能导致耐药菌株产生及引起不良反应。

参考文献

1 张象麒.药物临床信息参考[M].成都:四川科学技术出版社,2005:217.

2 林郁,黄富宏,等.某院儿科门急诊抗菌药物使用调查分析[J].中国药业,2009,18(8):44.

3 louie JP,Bell LM.Appropriate use of antibiotics for common infections in an era of increasing resistance[J].EmorgMed clin North Am,2002,20(3):69-91.

4 王敏华,吴总海.我院住院患儿不合理用药分析[J].中国药业,2009,18(8):45.

5 朱会英,曹洪涛,韩丽萍,等.综合性医院抗菌药物应用调查分析与管理对策[J].中华医院感染学杂志,2003,13(2):152.6 何艳春,林伟雄,覃军.2005年~2008年我院抗菌药物使用与细菌耐药性分析[J].中国医院用药评价与分析,2010,2:123.

推荐访问:抗菌 最重要 临床 药物 特性

热门排行Top Ranking

支部组织生活方面存在问题清单和整改措施 党组织生活个人问题整改清单

下面是小编为大家精心整理的支部组织生活方面存在问题清单和整改措施党组织生活个人问题整改清单文章,供大家阅读参考

2021年党员个人问题清单及整改措施 党组织生活个人问题整改清单

下面是小编为大家精心整理的2021年党员个人问题清单及整改措施党组织生活个人问题整改清单文章,供大家阅读参考。

浅析军队战斗力损耗的新变化

关键词:军队;战斗力损耗;新变化军队战斗力的结构,是战斗力各要素间的结合方式和相互关系。军队战斗力的

小学六年级毕业演讲稿100字左右9篇

小学六年级毕业演讲稿100字左右9篇小学六年级毕业演讲稿100字左右篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大

问题及整改措施 (2) 药房个人存在问题及整改措施

下面是小编为大家精心整理的问题及整改措施(2)药房个人存在问题及整改措施文章,供大家阅读参考。精品文章《问题及

个人问题清单及整改措施(最新) 能力作风建设个人问题清单及整改措施

下面是小编为大家精心整理的个人问题清单及整改措施(最新)能力作风建设个人问题清单及整改措施文章,供大家阅读参考。在认真

疫情防控赞美警察诗朗诵 关于警察的诗朗诵

下面是小编为大家精心整理的疫情防控赞美警察诗朗诵关于警察的诗朗诵文章,供大家阅读参考。疫情防控赞美警

纳税人满意度调查存在不足及对策探讨 提升纳税人满意度的方式方法有哪些

下面是小编为大家精心整理的纳税人满意度调查存在不足及对策探讨提升纳税人满意度的方式方法有哪些文章,供大家阅读参考。纳

小学思想品德教育面临的问题及对策

摘要:小学思想品德课程是小学教育教学过程中不可或缺的一门综合性课程,它对学生良好品德的形成具有重要影

2020党支部班子查摆问题清单及整改措施 农村党支部问题清单

下面是小编为大家精心整理的2020党支部班子查摆问题清单及整改措施农村党支部问题清单文章,供大家阅读参

消防安全检查简报 派出所校园消防安全检查简报

下面是小编为大家精心整理的消防安全检查简报派出所校园消防安全检查简报文章,供大家阅读参考。简报第2期申扎县中学

2021教师党员年度个人总结8篇

2021教师党员年度个人总结8篇2021教师党员年度个人总结篇1敬爱的党组织:我是一个普通年轻的人民