咸阳市不同年龄段青少年体育消费特征探析
【摘要】本文以咸阳市青少年为研究对象，对不同年龄段青少年体育消费特征进行分析，找出影响青少年体育消费的原因，有针对性地提出改进的建议和对策：通过发展经济提高体育消费；改善青少年体育消费意识；学校与家长应改变传统的消费观念；对当前的不合理体制进行改革。
【关键词】咸阳市青少年；体育消费；不同年龄段
一、研究对象与方法
1、研究对象
本文以咸阳市普通全日制中学和大学具有自主体育消费观念和行为的学生作为调查对象，以调查对象的体育消费特点为调查内容。
2、研究方法
（1）文献资料法。通过对近年来相关文献、资料、书籍等进行查阅，为本研究的进行提供理论依据。（2）调查法。本文所采用的调查法主要包括：①专家访谈法，是通过与相关教师和家长进行访谈，了解咸阳市普通全日制学生体育消费意识、行为、特征以及影响因素等。②问卷调查法，是运用科学合理的问卷调查，对咸阳市各不同年龄段青少年发放问卷200份，要求他们对问卷提问进行选择回答，以此来了解他们的体育消费特征。问卷回收率为100%，有效问卷198份，有效率为99%。（3）数理统计法。对不同阶段青少年的体育消费行为、意识、特征等进行量化统计分析，结合理论依据得出研究结论。
二、结果与分析
1、咸阳市不同年龄段青少年体育消费现状
(1)在校初、高中学生体育消费特点。该年龄段青少年在校期间受到学校的强制性要求、体育在升学中也占有一定比例，使得该年龄段的青少年比较重视体育锻炼活动，当然用于体育消费也就相对较高，家长为了孩子能够健康成长、平衡发展乐于出钱给孩子进行体育消费。但该阶段学生大多都受着文化课学习的影响，使得参加体育活动的时间相对较少，时间少则制约或者限制了他们的体育消费。通过调查问卷显示，因文化课学习和作业的影响而无法保证体育锻炼时间的学生占总调查人数的53%, 而学校一般进行体育锻炼的项目大多都是学校体育课安排的篮球、乒乓球、羽毛球和健美操等。该年龄段的体育消费主要是运动服装和鞋，甚至很多学生日常着装就是运动鞋和运动服。通过调查问卷显示：需要与他人在一起锻炼的占74%，排第一位，被迫参加体育锻炼的占24%，排在第二位，而独自一人的只占4%，可见该年龄段青少年在体育锻炼过程中有着较强的依赖性。
(2)在校就读的大学生体育消费特点。大学生都有着较强的自主意识，相对而言较为独立，在校自由活动时间相对中学生而言较为充足，有一定的自由支配资金，与中学生相比而言有着明确的体育消费观念。他们在体育消费上不仅仅满足于强健身体，更多的时候是通过体育消费达到社交和娱乐的需求。据调查，在校的大学生都会参加学校组织的各种体育活动，而且运动项目繁多，在调查中最受欢迎的项目是篮球、足球、乒乓、羽毛球等，主要以球类运动为主，而在校大学生在这些运动项目上的消费占多数。像健美操、舞蹈、 跑步等对抗性小的运动大多受女生喜欢，而在大学里网球、轮滑、游泳和武术等项目也很受欢迎。
(3)18-25周岁参加工作的城市青年体育消费特点。该年龄段的青年体育消费意识与其受教育程度的制约，不同教育背景对体育消费和对体育的热爱程度有所区别。同时与他们所从事的工作性质、拥有的闲暇工作时间的多少、居住周边的体育设施情况、工作所接触的周边人群、自身经济收入等都有着密切的关系。受过一定教育，并在校期间就热爱体育的青年对体育的消费表现得更理性，更具科学性，他们对体育有一定的了解，能够根据自身实际情况有选择性的进行体育消费。而很多没有系统接收体育教育的青年易冲动，跟潮流，追时髦，进行运动比较盲目。在对所有青少年的调查中显示，在篮、排、足项目上进行体育消费共 98人，在乒乓、羽毛球、网球和台球项目上进行体育消费共117人，其他非球类运动共166人。选择对抗性小，娱乐性强的体育运动逐渐成为青年的所爱。可见该年龄段的青年体育消费主要是集中于娱乐性较强的体育运动项目，体育运动目的较为明确，都是为了娱乐和健身。
(4)咸阳市大部分青少年进行体育消费是由于追崇明星，而明星所起到了刺激青少年体育消费的行为，因此体育消费在不少青少年眼中是时尚潮流的。青少年接受外来新鲜事物的能力强，社会环境在侧面对青少年的体育消费行为也有一定的影响。咸阳市有很多青少年进行体育消费的目的不明确，18岁以下的青少年大多都是父母要求而进行的体育消费，只有18岁以上的青少年会进行选择性的体育消费。另外，对抗性小，娱乐性强的体育运动逐渐成为青少年的所爱。
2、影响咸阳市不同年龄段青少年体育消费的因素分析
影响咸阳市不同年龄段青少年体育消费的因素主要有经济性因素、观念性因素和体制性因素。
(1)经济性因素。收入水平决定着体育消费水平的高低。对于在校学生的体育消费水平，与其家庭的经济收入有关，参加工作的青少年体育消费水平，与其自身经济收入有关，收入越高，从而能够用于体育消费的支出也就越多。虽然近年来我国国民经济有所发展，人民生活水平有所提高，但仍存在温饱问题仍未完全解决，且体育用品随着经济的发展越来越昂贵，使得部分经济拮据的人们难以支付体育消费。当前我国的教育、医疗、住房和社会保障等各项制度改革，使得国民的经济压力较大，限制了青少年的体育消费意识。但随着陕西经济社会的持续发展和西咸一体化的快速进程，咸阳青少年体育消费需求必将快速增长。近年来，大多家庭只有一个孩子，使得家庭特别重视孩子的全面发展，要求和支持孩子参加各种体育活动，也对其参加活动有一定的经济支持。调查显示，有47%的青少年进行体育消费的费用都来自父母提供，只有11%的青少年是利用奖学金进行体育消费。大部分青少年是没有直接的经济来源的，因此在经济条件限制的情况下，青少年的体育消费行为也受到限制。
(2)意识性因素。意识即为思想，是青少年对于体育消费的思想，也就是是否愿意主动花费资金用于体育消费。通过对相关文献资料的查阅显示，当前咸阳市城镇居民的消费结构还带有短缺经济时代的深深烙印，大多数人消费仍以实用和耐用为目的，对体育消费也是如此。这就是目前体育消费主要以实物消费为主且运动服装消费比例过大的最重要原因。这种思想意识决定了很多人难以认识到体育消费的社会经济效益，影响着体育消费水平的提高，并且意识是决定性因素。由于青少年的体育消费行为受传统消费观念和意识的影响，大部分青少年对体育运动的认识也只是“玩”或者锻炼的层次。由于传统消费观念的影响，在调查显示青少年的体肓消费动机也有不同的表现。有25%的青少年进行体育消费就是运动娱乐，进行体育运动就是娱乐的观念还存在于现在青少年的思想中。
(3)体制性因素。当前的在校教育、应试教育等各种体制，使得各阶段青少年均面临着来自各方的压力，既有社会快速发展、人才竞争所带来的压力，也有学校对升学率的压力，还有来自父母、亲朋好友的高期望的压力。使得他们在很多时候，运用大量的时间在校参加课程学习，课余时间甚至还要参加父母及学校安排的补课、课外辅导等，使得大量的青少年用于体育锻炼的时间严重不足。虽然我国教育部门制定了相关的政策，要求学校必须安排足量的体育课、禁止假期补课等，但学校对体育工作重视不够，只重视高升学率，使得学生在校期间甚至连“两操两活动”都无法正常开展，正常的休息时间也被安排为补课。最终导致学生在中学期间就对体育锻炼缺乏、进入大学后就难以形成科学合理的锻炼习惯，步入社会后面临工作压力与社会竞争压力，就更加难以参加各类体育锻炼，就更不会有体育消费。在调查显示，一半以上的青少年家庭收入一般，因此对青少年的体育消费行为有一定的约束性。受家庭因素影响青少年体育消费行为的占48%，主要是在校中学生居多，受同学或朋友影响和大众传媒影响的占23%和19%，虽然比例没有过半，但受这些影响的青少年大多都是18岁以上的成年人，自主消费的能力比中学生强很多。
三、对策与建议
1、通过发展经济提高体育消费
经济因素是制约体育消费的关键性因素，因此，需要我国政府相关部门加强经济建设，着力改善民生，特别是对于大众所关注的住房、教育、医疗和社会保障等各项制度改革，注重区域经济发展。经济发展到一定程度，那么青少年用于体育消费的资金必然会增多，会大大促进体育消费水平的提高。
2、改善青少年体育消费意识
根据当前青少年体育消费行为的大众化、多元化、以实用为目的传统体育消费的特点。运用多种媒体、杂志、电视等各类方法，让广大群众逐渐重视体育。在一些人口密集地区，建设一些开放性的体育活动设施，积极引导广大青少年参与其中。比如在人口密集地区建一些篮球场、乒乓球台、羽毛球场地等等，那么势必会有青少年根据自己的兴趣，购买篮球、乒乓球、羽毛球等，随着越来越多的人参与其中，那么有利于体育消费观念的转变。
3、学校与家长应改变传统的消费观念
针对现代青少年，他们的接受新事物的能力较强，在体育消费上对他们进行正确指导，让他们了解消费的目的不是花多少钱，而是得到了快乐与健康。进行体育消费不只是买运动服运动鞋，更多的是参与到体育运动中，让青少年自身得到发展和提高，这样才是体育消费最终的目的。规范体育市场，合理引导青少年参加体育消费。应根据城市、城镇特点，做好市场调查预测，建议有关部门根据青少年体育消费需要的基本类型和特点，及时把握不同性别、不同年龄的青少年其体育消费类型的需要和存在的差异，正确引导青少年体育消费行为。
4、对当前的不合理体制进行改革
对学校应试教育体制，社会对学生和青少年的高期望等通过今后较长一段时间内进行改革，注重青少年的全面发展。使在校学生有一定的自由时间参加各种体育锻炼活动，学校和家庭对青少年都要合理引导，让青少年对体育消费观念有所转变。加强校园体育文化建设，积极宣传体育文化，重视学生体育锻炼活动的开展，以培养综合型人才为目标，并利用校园体育设施，结合实际定期开展各类体育活动。达到培养在校青少年的体育兴趣，为形成良好的体育习惯打下基础，使其形成终身体育习惯，并为体育消费提供可能。进一步落实国家政策法规的实施。既然国家对青少年学生体育锻炼制定了相关政策，就要确保这些政策能够有效实施，这需要各级政府监督部门加强落实政策法规，只有这些政策实施才能为体育消费的发展提供可能。
【参考文献】
［1］刘志强,赵江鸿，刘英学.我国不同年龄段城市青少年体育消费结构比较研究［J］.西安体育学院学报，2008.(25)58-81.
［2］郭聪聪,刘志强，赵江鸿.我国城市青少年体育消费需要类型的比较研究［J］.北京体育大学学报，2008.(31)33-52.
［3］何学敏,都晓娟.大学生体育消费现状及其影响因素.体育学刊，2004.(5)91-101.
［4］刘荣利，促进青少年体育消费的对策［J］合作经济与科技，2009.(23)82-90.